A. | 杂交 | B. | 回交 | C. | 自交 | D. | 测交 |
分析 测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交.在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例.
解答 解:测交可用来鉴定某一显性个体的基因型,若测交后代均为显性性状,则待测个体为纯合子,否则为杂合子,所以用杂种一代与隐性纯合类型相交来测定F1遗传因子组成的方法叫做测交.
故选:D.
点评 本题考查测交方法检验子一代的基因型,要求考生识记测交的概念,掌握测交的意义,明确测交法可以用于检测显性个体是否为纯合体,也可以用于鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例,再选出正确的答案.
科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物根部有向若背光侧生长的特性。将萌发中的幼苗呈水平状用细线悬挂在只能获得单向光照的盒中气培(空气湿度完全满足幼苗的生长需要),装置如右图所示。一段时间后,幼苗的生长方向最可能是
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科目:高中生物 来源:2016届河北定州中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如表是探究温度对酵母菌种群密度(个/mL)影响的实验结果,下列有关叙述中,不正确的是
时间/h | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
10℃下培养 | 10 | 10 | 13 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
20℃下培养 | 10 | 12 | 14 | 25 | 48 | 75 | 110 | 165 | 348 |
30℃下培养 | 10 | 25 | 55 | 80 | 100 | 115 | 120 | 125 | 125 |
A.研究过程需要注意防止培养液被杂菌污染,以免使实验结果偏大
B.研究中需要使用显微镜、血球计数板、盖玻片等实验工具
C.可以预计,随着培养时间的推移,20℃条件下酵母菌种群最大密度比10℃条件下大
D.实验结果表明,20℃左右培养酵母菌是获得较大种群数量的良好温度
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子获能是指精子从生殖道中获得能量的过程 | |
B. | 采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用 | |
C. | 穿过放射冠的精子即可和卵细胞膜接触 | |
D. | 卵子形成时的分裂过程并不都是在卵巢内进行的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精、卵原细胞是通过减数分裂产生的 | |
B. | 一个初级精母细胞可形成四个精子,而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 | |
C. | 精细胞变形成精子,而卵细胞无变形过程 | |
D. | 在卵细胞的形成过程中有极体产生,而在精子形成过程中无极体产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素的化学本质为蛋白质 | B. | 激素只能运送到靶细胞 | ||
C. | 激索和酶一样一经离体即失去活性 | D. | 激素一旦发挥作用后便会灭活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红细胞的内环境是血浆,淋巴细胞的内环境是淋巴 | |
B. | 精子和卵细胞的结合发生在内环境中 | |
C. | 内环境就是指细胞外液,主要包括组织液、淋巴、血液等 | |
D. | 细胞不仅依赖于内环境也参与内环境的形成和维持 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③④ | B. | ②④⑤ | C. | ①⑤ | D. | ②③④ |
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