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18.埃博拉病毒(EBOV)是一种能引发人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒.下列有关病毒、原核细胞和真核细胞的说法,不正确的是(  )
A.埃博拉病毒没有细胞结构,不能独立生活
B.埃博拉病毒只能寄生在原核细胞中
C.原核细胞中只有核糖体一种细胞器
D.真核细胞含有染色体、核膜等结构

分析 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动.

解答 解:A、病毒没有细胞结构,不能独立生活,有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,A正确;
B、埃博拉病毒既可以寄生在原核细胞中,也可以寄生在真核细胞中,B错误;
C、原核细胞中只有核糖体一种细胞器,C正确;
D、真核细胞含有染色体、核膜等结构,原核细胞不含有,D正确.
故选:B.

点评 本题考查了病毒的代谢特点及细胞结构的统一性和多样性,解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物文卷(解析版) 题型:选择题

下列人类疾病中,不属于遗传病的是

A.白化病 B.红绿色盲 C.艾滋病 D.猫叫综合征

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于生物大分子的叙述正确的是(  )
A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条环状肽链,含有M-N个肽键
B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种
C.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物
D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质一定是同一种蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列物质不属于基因表达产物的是(  )
A.rRNAB.tRNAC.蛋白质D.DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.在玉米中,控制某种除草剂抗性(简称抗性,T)与除草剂敏感(简称非抗,t)非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上.有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料,经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体(乙);甲的花粉经EMS诱变处理并培养等,获得可育的非抗糯性个体(丙).
请回答:
(1)诱变处理获得乙的同时,还获得了很多其他表现型的品种,这体现了基因突变的不定向性.
(2)获得丙的过程中,运用了诱变育种和单倍体育种技术.
(3)若要培育抗性糯性的新品种,采用乙与丙杂交,F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体;从F1中选择表现为抗性非糯性的个体自交,F2中有抗性糯性个体,其比例是$\frac{3}{16}$.
(4)拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性.通常从其它物种获得抗虫基因(或目的基因),将其和农杆菌的Ti质粒用合适的限制性核酸内切酶分别切割,通过DNA连接酶剪接,形成重组DNA分子,再转移到该玉米的培养细胞中,经筛选和培养等获得转基因抗虫植株.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.恶性肿瘤俗称癌症,相关肿瘤细胞即为癌细胞,肿瘤干细胞是一群存在于某些肿瘤组织中的干细胞样细胞.下列相关叙述错误的是(  )
A.正常干细胞增殖受基因严格控制,能迁移到特定组织分化成熟
B.与一般肿瘤细胞相比,肿瘤干细胞更易引起癌症的转移
C.正常干细胞和肿瘤干细胞遗传物质相同,但执行情况有差异
D.干细胞寿命长,分化程度低,与普通体细胞相比发生癌变的可能性更大

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.农业上常用的育种方法如下:
a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2个人工选择→自交→F3→人工选择→自交…→性状稳定的新品种
b.甲品种×乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种
c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种
d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种
e.获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因带入乙种生物→性状稳定的新品种
(1)a方法属于常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为F2代开始发生性状分离.选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是纯种.
(2)b方法与第(1)种方法相比,突出的优点是缩短育种年限,迅速获得纯系植株.若F1有n对杂合的基因(分别位于n对染色体上),则利用其花粉离体培养育成的小苗理论上应有2n种类型.
(3)通过c途径获得的新品种应属于多倍体,它们往往表现为茎秆粗壮,叶片、果实和种子较大,糖和蛋白质等营养物质含量增加,但结实率低等特点;育种中使用的秋水仙素的主要作用是抑制纺锤体的形成,导致染色体数目加倍.
(4)d方法中搭载的种子应当是萌法的(干燥的、萌动的、休眠的);种子返回地面种植后,其变异不全是对人类有益的(全是对人类有益的、不全是对人类有益的、全是对人类有害的),所以要对其进行人工选择.
(5)e方法培育出的新类型生物可以表达出甲种生物的某基因的遗传信息,该表达过程应包括遗传信息的转录和翻译过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.以下方法不能将质量分数为15%的蔗糖溶液和质量分数为20%的淀粉溶液区分开的是(  )
A.通过加入碘液来区分
B.将二者放入半透膜两侧,通过观察渗透装置液面的变化情况来区分
C.用这两种溶液做质壁分离实验,通过细胞质壁分离的情况来区分
D.用斐林试剂检测二者的水解产物,通过观察是否产生砖红色沉淀来区分

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图1表示某些重要化合物的元素组成和功能关系,图2时图1中某物质的分子结构图.下列叙述正确的是(  )
A.图2表示的物质是图1中的a
B.图1中的X表示的元素是N,Y表示的元素是N和P
C.丙由m个氨基酸构成,含n条肽链,其中有z个环状多肽,完全水解丙共需水分子m-n+z个
D.DNA分子间碱基配对方式与RNA分子间碱基配对方式完全相同

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