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下列有关种群和群落的说法正确的是(    )

A.用样方法调查草地某种草本植物的种群密度是,宜选择单子叶植物作为抽样调查的对象
B.群落演替过程中种群的基因频率基本上不发生变化
C.在海拔高度不同的山坡上分布着不同的植物类群,体现了群落的垂直结构
D.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群持续增长需定期投放饵料等

D

解析试题分析:单子叶草本植物常常是蔓生或丛生的,从地上部分难以辨别是一株还是多株,不宜作为抽样调查的对象,故A错误。在群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指优势取代而不是“取而代之”。另一些种群因不适应环境而被淘汰,因此种群的基因频率会发生一定的变化,故B错误。海拔高度不同的山坡上分布的植物类群不同,主要是因为温度的不同,体现的是群落的水平结构,故C错误。池塘自身不能保证鲫鱼种群持续增长的营养供应,因此需定期投放饵料,故D正确。
考点:本题考查种群与群落相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不能体现生物正在进化的是(    )

A.在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰
B.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高
C.杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高
D.青霉菌通过辐射诱变获得了青霉素产量很高的菌株

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物体生命活动调节的描述,正确的是

A.淋巴因子能够促进效应T细胞的增殖和分化
B.当人体从炎热环境到达寒冷环境后,身体散热量增加,产热量减少
C.太空失重状态下生长素不能极性运输,根失去了向地生长的特性
D.传出神经元释放的神经递质可与肌细胞膜表面受体结合

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物进化的叙述,正确的是

A.突变可能改变基因的数量、位置和种类,其性状改变往往与进化方向一致
B.基因频率改变一定导致基因型频率改变;但基因型频率改变并不能证明生物进化
C.生物种群间的地理隔离一定会导致生殖隔离
D.母虎、雄狮交配产下了狮虎兽,说明物种间并非都存在生殖隔离现象

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物大分子的叙述,正确的是( )

A.生物大分子都以碳链为骨架,且其合成细胞都与核糖体有关
B.生物大分子都能够以主动运输方式出入细胞
C.肝糖原、受体蛋白、脱氧核糖核酸都可以水解生成大量的单体
D.DNA双螺旋结构解旋后不能表达遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对植物激素的作用与分析,正确的是

选项
有关实例
分析
A
生长素浓度升高,促进乙烯的合成;乙烯增加后,抑制生长素的合成。
拮抗作用
B
赤霉素可以促进生长素的合成,对茎切段的生长也有增效作用。
协同作用
C
小麦种子发育过程中,多种激素的含量按时间顺序出现高峰,并各自起着特定的作用。
正反馈作用
D
赤霉素促进种子萌发;脱落酸抑制种子萌发。
负反馈作用
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体的血压受到神经和体液的调节。下表列举了体内部分与血压调节有关的激素及其生理作用,请判断其中能起到降低血压作用的激素是

激素名称
生理作用
抗利尿激素
提高肾小管和集合管对水的重吸收
心房钠尿肽
提高肾小球滤过率,增加钠的排出
肾上腺素
使心率加快,心肌收缩力加强
血管紧张素Ⅱ
使全身细小动脉收缩
A.抗利尿激素
B.心房钠尿肽
C.肾上腺素
D.血管紧张素Ⅱ

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将下图果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是

A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a
B.经管口3取样检测酒精和CO2 的产生情况
C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查
D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示,有关叙述正确的是(    )

A.越冬休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加 
B.各种植物激素通过影响细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节 
C.秋末①→③→⑤过程是为了增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提髙光合作用速率 
D.夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,延长细胞周期,促进植物生长 

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