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    5．化脓性细菌感染可导致总性细菌性脑膜炎，该菌胞内寄生，其细胞膜上的InlC蛋白可使 人细胞膜更易变形而有利于细菌的转移．该病临床特点为发热、头痛、呕吐、烦躁不安、惊厥、嗜睡、昏迷等，下列叙述正确的是（　　）
    A．患者体内所有的记忆细胞和效应细胞都能够特异性识别该细菌
    B．患者的体温长期维持在40℃，表明其机体的产热量大于散热量
    C．InIC蛋白的合成是在核糖体上，加工和分泌需要内质网和髙尔基体
    D．若长期使用抗生素应对该菌感染，则会使该菌抗药基因的频率增加

    分析 据题意，该细菌胞内寄生启动的是细胞免疫，而即使体液免疫参与该过程，浆细胞也是不能特异性识别病原体的，据此答题．

    解答 解：A．该细菌胞内寄生启动的是细胞免疫，而即使体液免疫参与该过程，浆细胞也是不能特异性识别病原体，A错误；
    B．患者的体温长期维持在40℃，说明此时机体产热量和散热量相等，B错误；
    C．细菌是原核生物，细胞内没有内质网和高尔基体，C错误；
    D．抗生素可以对该菌的抗药性状不断选择，会使其抗药基因频率增加，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查人体免疫、进化、原核细胞特征等知识，有一定综合性，要求考生能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2013年夏季，在四川绵阳等地遭受洪涝灾害的同时，云南、甘肃等地却出现了人畜饮水困难。干旱和洪涝等严重影响了作物生长。下列有关叙述不正确的是

    A．水是光合作用的原料，植物缺水会影响光反应

    B．干旱导致土壤溶液浓度增大，影响植物对水和无机盐的吸收

    C．水淹后，植物体内自由水增多，代谢旺盛

    D．长期水淹的植物体内产生酒精增多，会导致植物根部腐烂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北黄石高三上期9月月考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学的研究方法是取得成功的关键，下列实验研究方法正确的是

    A．将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色，可以观察染色体的形态变化

    B．将天竺葵置于黑暗中一段时间，可用来探究光合作用所需的条件

    C．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响

    D．采用标志重捕法可以调查土壤动物的丰富度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．一株基因型为AAaa的植物能产生花粉类型的比例是（　　）
    A．1：1B．1：2C．1：2：1D．1：4：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于实验现象的正确描述是（　　）
    A．向盛有葡萄糖溶液的试管中加入二苯胺试剂，产生转红色沉淀
    B．纸层析法分离叶绿体中的色素时，滤纸条上最宽的色素带呈黄色
    C．DNA的粗提取中，第二次加入蒸馏水并搅拌，能析出含DNA的黏稠物
    D．蛋白质鉴定的原理是加热的条件下，肽键与铜离子的反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．科技工作者常常将小鼠作为转基因动物用于治疗高血压药物的筛选．
    （1）若与高血压有关的基因是由mRNA反转录产生的cDNA片段，则需在其上游添加启动子，质粒作为运栽体．
    （2）为了获得更多的卵母细胞，需用促性腺激素对雌鼠进行处理．从输卵管中采集的卵母细胞，在体外可与经过获能处理的精子完成受精作用．
    （3）在体外培养受精卵时，培养液中除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持培养液的pH．胚胎移植时如需获得胚胎干细胞，可从培养至囊胚期的早期胚胎的内细胞团中分离．
    （4）子代大鼠中如果检测到相应蛋白质和出现高血压，即可在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    16．为判断待测植物材料中细胞的死活，几位同学设计了如下实验，其中不能判断细胞死活的是（　　）
    A．用健那绿对细胞进行染色，观察线粒体是否着色
    B．用甲基绿对细胞进行染色，观察细胞核是否着色
    C．洋葱根尖细胞经解离后用龙胆紫进行染色，观察细胞核是否着色
    D．将好氧型细菌与水绵一起制成装片，用极细的光束照射水绵，观察细菌是否趋向水绵照光部位

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．实验表明：交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换．如图是某高等动物一个细胞（甲）发生有丝分裂交换的示意图，该细胞有丝分裂形成两个子细胞（乙和丙）．在不考虑基因突变的情况下，下列相关叙述合理的是（　　）
    A．图中细胞甲内所有同源染色体正在进行联会
    B．乙和丙细胞的基因组成可能相同，也可能不同
    C．乙和丙细胞的基因组成可能分别是Aa和aa
    D．该生物个体的遗传性状一定会发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列各项中，两个名词为同一概念的是（　　）
    A．染色体组型--染色体核型B．扩散--渗透
    C．次级生产者--各级消费者D．遗传信息--遗传密码

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