精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(16分)甲乙两种单基因遗传病分别由B、b和D、d基因控制。下图为某家族相关的遗传系谱图,其中已死亡个体无法知道其性状,经检测Ⅳ-7不携带致病基因。据图1分析回答:

(1)乙病的遗传方式为 。

(2)Ⅴ-2带有乙病致病基因的概率是 。

(3)甲病的致病基因控制 性性状,为了确定甲病致病基因在染色体上的分布,科研人员对Ⅲ-1~Ⅲ-5号个体含相关基因的DNA片段扩增后用某种限制酶处理,并进行电泳分析,得到的结果如图2。根据电泳结果,可判断出甲病致病基因位于 染色体上,作出这一判断的依据 。

(4)请根据以上分析:

①Ⅲ-2的基因型为 。若Ⅴ-1与Ⅴ-2婚配,他们生出一个不患病男孩的概率是 。

②若V-3与d基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带d基因的概率为 。

(1)常染色体隐性遗传 (2) 1/2 (3)显 X Ⅲ-4与Ⅲ-2、Ⅲ-5电泳带型不同

(4)①DdXBXb 7/32 ②4/7

【解析】

试题分析:(1)分析系谱图可知,Ⅲ-1和Ⅲ-2均不患乙病,生育的Ⅳ-2为乙病女儿,所以乙病是常染色体隐性遗传病。

(2)Ⅳ-6不患乙病但其父亲为乙病患者,则Ⅳ-6一定是乙病的携带者;根据题意Ⅳ-7不携带致病基因,则Ⅴ-2带有乙病致病基因的概率是1/2。

(3)该家系中,甲病的发病率很高,只有双亲之一有甲病,则子代就有甲病,所以甲病是显性遗传病;结合系谱图与电泳结果,Ⅲ-4与Ⅲ-2、Ⅲ-5电泳带型不同,但他们都患甲病,可知甲病基因位于X染色体上,Ⅲ-4为患甲病的男性,Ⅲ-2和Ⅲ-5都是患甲病的杂合子。

(4)①根据以上分析,Ⅲ-2不患乙病但其女儿患乙病则Ⅲ-2的基因型是Dd;Ⅲ-2是患甲病的杂合子,则基因型是XBXb,所以Ⅲ-2的基因型为DdXBXb。Ⅴ-1两病都不患,但其母亲患乙病,则的基因型为DdXbY;Ⅴ-2是患甲病的女性,且Ⅳ-7不携带致病基因,所以Ⅴ-2基因型是XBXb;Ⅲ-6患乙病,但Ⅳ-6不患乙病,则Ⅳ-6的基因型是Dd,Ⅳ-7不携带致病基因则基因型是DD,所以Ⅴ-2基因型是DD:Dd=1:1;综合考虑则Ⅴ-2基因型是DDXBXb:DdXBXb=1:1,与Ⅴ-1(DdXbY)婚配,他们生出一个不患病男孩的概率是(1-1/2x1/4)x1/4=7/32.

②根据上述分析可知,V-3与Ⅴ-2情况相同,基因型为DD:Dd=1:1,若V-3与d基因携带者结婚,则儿子基因型为DD的概率是1/2x1/2+1/2x1/4=3/8,儿子基因型为Dd的概率是1/2x1/2+1/2x1/2=1/2;所以儿子表现型正常但携带d基因的概率为Dd/(DD+Dd)=(1/2)/(3/8+1/2)=4/7。

考点:本题考查系谱图中遗传病类型的判断、电泳、遗传规律和发病率计算等知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,通过计算做出合理判断或得出正确结论的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末模拟五理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。下列有关的说法正确的是

A.若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为 N

B.若子细胞中染色体数为 N,则其中含3H的 DNA分子数为 N/2

C.若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中会发生基因重组

D.若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体彼此分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于原核生物与真核生物的叙说正确的是

A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸

B.真核生物细胞以DNA为遗传物质,原核生物细胞以RNA为遗传物质

C.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行

D.原核生物细胞没有中心体,不能进行细胞分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关氨基酸的叙述中,不正确的是

A.氨基酸是组成蛋白质的基本单位

B.必须从食物中获取的氨基酸为必需氨基酸

C.生物体内的氨基酸约有20种

D.非必需氨基酸是人体不需要的氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

所有原核生物细胞都具有

A.细胞壁和核糖体

B.细胞膜和叶绿体

C.内质网和中心体

D.细胞膜和核糖体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届广东省揭阳市高三第一学期学业水平考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题

先后将抗原A、B注射到小鼠体内,在抗原的刺激下,小鼠体内产生两种相应的抗体,其含量曲线如图,分析该曲线表明

A.小鼠对抗原A更敏感

B.抗原A的破坏性更大

C.二次免疫比初次免疫更强烈、更迅速

D.小鼠对抗原B反应更慢。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省惠州市高三第三次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)图1是蚕豆病的遗传系谱图,图2为该家系几个成员的基因电泳图,据参考资料、结合所学知识回答下列问题(以下均不考虑新的基因突变与交叉互换)。

参考资料1:蚕豆病是一种伴X单基因遗传病,表现为红细胞葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G6PD)缺乏病。g 基因不能控制合成G6PD,GF、GS基因均能控制合成功能正常的G6PD,分别记为G6PD-F、G6PD-S。

参考资料2:在人类胚胎发育早期,雌性体细胞的两个X染色体中会有一个随机失活(其上的基因无法表达),且这个细胞的后代相应的X染色体均发生同样变化。

(1)蚕豆病患者平时不发病,由于食用新鲜蚕豆等才发病。说明患者发病是 共同作用的结果。

(2)II-8的基因型为 。

(3)II-7患蚕豆病的原因是:在胚胎发育早期,多数胚胎细胞中含 基因的X染色体失活。

(4)II-7与II-8婚配。

①取这对夫妇所生女儿的组织,用______酶分散成单个细胞,进行单克隆培养,分离其G6PD进行电泳,若电泳结果出现G6PD-F带,则可以判断该女儿的基因型为 。

②若取该夫妇所生男孩的多种组织进行和①相同处理,结果出现G6PD-F带和G6PD-S带,推测是由于 (用父亲、母亲作答)形成配子时,在减数第 次分裂过程中______不分离所致。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届福建省厦门市高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内激素调节的叙述,正确的是

A.雌性激素是由氨基酸组成的,可促进卵巢的发育和卵细胞的成熟

B.胰岛素可促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖降低

C.甲状腺激素的分泌既有分级调节又有反馈调节,而其他激素的分泌只有反馈调节

D.促甲状腺激素弥散在体液中,几乎对全身细胞都起作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述不正确的是

A.若B为葡萄糖,则C在动物细胞中可能为乳糖

B.若C为RNA,则B为核糖核苷酸,A为C、H、O、N

C.若C具有信息传递、运输、催化等功能,则B可能为氨基酸

D.若B为脱氧核苷酸,则C可能存在于线粒体、叶绿体、染色体、核糖体中

查看答案和解析>>

同步练习册答案