A、用细胞分裂素溶液涂抹A1叶 |
B、用14C-淀粉溶液涂抹A1叶 |
C、用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶 |
D、检测A1叶的放肘性强度 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若使用相同的光圈,则甲比乙亮 |
B、在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到 |
C、若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移 |
D、若在甲看到的物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③⑤⑥ | B、①③⑥⑦ |
C、①④⑥⑦ | D、③④⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一生物体内的细胞之间,细胞膜上糖蛋白均完全相同,以便于细胞识别 |
B、细胞对大分子物质的吸收体现了细胞膜的流动性,而对K+的吸收则与流动性无关 |
C、抗体与病毒囊膜上的抗原物质结合,体现了细胞膜的信息功能 |
D、温度、pH等条件可改变细胞膜的流动速度,影响其信息功能的发挥 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④ | B、③⑤ | C、② | D、⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物细胞质壁分离的复原过程中,液泡吸水胀破 |
B、蝗虫精母细胞固定装片中,细胞呈正方形紧密排列 |
C、花生子叶切片被苏丹Ⅲ染液染色后,脂肪颗粒呈橘黄色 |
D、植物组织培养过程中,分化的愈伤组织细胞的大小形态一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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