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    15．种群是指生活在同一地点的同种生物的所有个体．种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代．下列叙述不正确的是（　　）
    A．自然选择使种群基因频率发生定向改变
    B．生物进化的实质是种群基因频率的改变
    C．种群是生物进化的基本单位
    D．进化的时间够久就会导致新物种形成

    分析 现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．

    解答 解：A、自然选择是定向的，使种群基因频率发生定向改变，A正确；
    B、生物的进化的实质是种群基因频率的改变，B正确；
    C、种群是生物进化的基本单位，C正确；
    D、新物种形成的标志是形成生殖隔离，进化的时间够也不一定会导致新物种形成，D错误．
    故选：D．

    点评 本题知识点简单，考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省深圳市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（B、b）控制。

    （1）实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身：黑身＝3：1。果蝇体色性状中，＿＿为显性。F1的后代重新出现黑身的现象叫做＿＿＿＿；F2的灰身果蝇中，杂合子占＿＿。

    （2）另一对同源染色体上的等位基因（R、r）会影响黑身果蝇的体色深度。

    实验二：黑身雌蝇丙（基因型同甲）与灰身雄蝇丁杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表型比为：雌蝇中灰身：黑身＝3：1；雄蝇中灰身：黑身：深黑身＝6：1：1。R、r基因位于＿＿＿染色体上，雄蝇丁的基因型为＿＿＿。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化．
    （1）胃蛋白酶随食物进入小肠后不能继续发挥作用，说明酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的进行的．
    （2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌．该过程受神经调节和神经-体液调节的共同调控，如图所示．
    ①胃泌素通过体液运输到达胃腺细胞，与胃腺细胞上的特异性受体．
    结合才能发挥作用促进胃液的分泌．
    ②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质有胃泌素和神经递质．
    ③试写出头期胃液分泌过程中神经调节胃腺细胞分泌胃液的反射弧口腔及食道的感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→传出神经末梢及胃腺细胞（写具体）．
    （3）为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响，有人用同一只狗连续进行了以下实验：
    步骤实验操作4小时胃液分泌量
    1假饲+++++++++
    2切除胃窦，再假饲+
    3假饲，并注射一定量的胃泌素
    （控制胃泌素的注射剂量，使胃液分泌量与步骤1相当）    		+++++++++
    4只注射与步骤3相同剂量的胃泌素，但不假饲++++
    （假饲是让狗吃肉，但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出，不进入胃；“+”数量表示胃液分泌量多少）
    ①步骤2中切除胃窦的目的是探究神经调节在胃液分泌中的作用．
    ②步骤3的目的是确定在假饲条件下胃泌素的分泌量．
    ③步骤4是为了确定在体液调节作用下的胃液分泌量．
    ④重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的过程中，二者共同作用效应大于（大于/小于/等于）各自单独作用效应之和．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图为某种群在不同生态环境下的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题：
    （1）若种群呈图中X曲线增长，说明种群处在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件的环境中，称为“J”型增长曲线．用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有过度繁殖的特性．
    （2）若将该种群置于有限的自然环境中，种群呈图中Y曲线增长，图中K为环境容纳量．用达尔文的进化观点分析，图中阴影部分C表示通过生存斗争被淘汰的个体数量．
    （3）决定种群密度的直接因素是种群的出生率、死亡率和迁入率、迁出率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在细胞有丝分裂过程中，DNA、染色体、染色单体三者的数量比是2：1：2的时期是（　　）
    A．前期或中期B．前期或后期C．中期或后期D．后期或末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．要将菊花茎段细胞培养成完整的植株需要（　　）
    ①具有完整细胞核的细胞       ②离体状态       ③导入外源基因
    ④一定的营养物质和激素       ⑤选用生长旺盛的嫩枝．
    A．①②③④⑤B．②④⑤C．①②④⑤D．①④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．在人体的各种生理活动中，功能可以相同的物质是（　　）
    A．激素和纤维素B．脂肪和果胶C．核酸和糖类D．RNA和酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图为细胞呼吸的示意图，请据图回答：

    （1）人体肌肉细胞中，能发生的反应有1.2.4（填序号），其中②发生的场所是线粒体．
    （2）图中物质a是指丙酮酸，②的产物水中的氧来自于O2，检测是否有酒精产生的试剂是重铬酸钾，该试剂遇到酒精会由橙色变成灰绿色．
    （3）酵母菌产生二氧化碳气体的场所有细胞质基质和线粒体基质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图1是有氧呼吸过程图解，请据图回答：
    （1）图中1所代表的物质名称是丙酮酸．
    （2）如果O2供应不足，则人体内C6H12O6的分解产物是二氧化碳、乳酸、水、ATP．
    （3）若探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2．现提供了如图2（A～D）的实验装置（装置可重复使用）：根据实验目的选择装置序号及顺序，有氧条件下的实验装置序号C-（B-）A-B；无氧条件下的装置序号：D-B．

    （4）请写出有氧呼吸的总反应：C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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