1928年.英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验:第1组第2组第3组第4组实验处理注射活的R型菌注射活的S型菌注射加热杀死的S型菌注射活的R型菌与加热杀死的S型菌实验现象小鼠不死亡小鼠死亡.从小鼠体内分离出S型活细菌小鼠不死亡小鼠死亡.从小鼠体内分离出S型活细菌下列关于此实验的分析不正确的是( )A．S型活细菌能引起小鼠死亡的原因是荚膜� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

17．1928年，英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验：

	第1组	第2组	第3组	第4组
实验处理	注射活的R型菌	注射活的S型菌	注射加热杀死的S型菌	注射活的R型菌与加热杀死的S型菌
实验现象	小鼠不死亡	小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌	小鼠不死亡	小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌

下列关于此实验的分析不正确的是（　　）

	A．	S型活细菌能引起小鼠死亡的原因是荚膜多糖具有毒性
	B．	第3组的S型菌因加热蛋白质变性致死，S型菌不能再繁殖后代
	C．	第4组中的R型菌能全部转化成S型菌
	D．	第4组实验结果不能说明转化因子的化学成分

分析分析实验：R型细菌无毒性，不能使小鼠死亡；S型细菌有毒性，能使小鼠死亡；加热杀死的S型细菌失去感染小鼠的能力，不能使小鼠死亡；加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化成S型菌，使小鼠死亡．

解答解：A、S型活细菌能引起小鼠死亡的原因是荚膜多糖具有毒性，A正确；
B、第3组的S型菌因加热蛋白质变性致死，S型菌不能再繁殖后代，B正确；
C、第4组中的只有部分R型菌转化成S型菌，C错误；
D、第4组小鼠死亡并分离到S型活细菌说明加热杀死的S型细菌中存在某种转化因子，能使R型细菌转化成S型细菌，但不能说明转化因子的化学成分，D正确．
故选：C．

点评本题结合实验过程，考查肺炎双球菌的转化实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．

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9．

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基因组合	A_Bb	A_bb	A_BB或aa__
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（2）为探究两对基因（ A和a，B和b）的遗传是否符合基因的自由组合定律，某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行测交．
实验步骤：
第一步：对基因型为AaBb的植株进行测交．
第二步：观察并统计子代植株花的颜色及比例．
预期结果及结论：
①如果子代花色及比例为粉花：红花：白花=1：1：2，则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律，该杂合体植株的基因型示意图如图1所示．
②如果子代植株花色及比例为红花：白花=1：1，则两对基因的遗传不符合基因的自由组合定律．请你用竖线（|）表示染色体，黑点（•）表示基因在染色体上的位置．在如图2中画出该杂合体植株的基因型示意图．

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