A、糖从血浆进入人的成熟红细胞 |
B、Na+通过离子通道进入神经细胞 |
C、小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸 |
D、组织细胞从组织液吸收氧气 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、给患者注射肉毒杆菌抗毒素能刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用 |
B、注射乙肝疫苗是为了使机体产生更强的非特异性免疫 |
C、使用免疫抑制剂能降低器官移植时的免疫排斥反应 |
D、服用抗过敏药可增强机体的特异性免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核酸、蛋白质、细胞、糖类、脂肪 |
B、蛋白质、核酸、糖类、脂肪、细胞 |
C、核酸、蛋白质、细胞、脂肪、糖类 |
D、蛋白质、细胞、核酸、糖类、脂肪 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、确保植株与外界空气进一步隔绝 |
B、防止NaOH溶液对植物根系的影响 |
C、排除土壤中微生物代谢活动的干扰 |
D、避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、失水多于失盐,抗利尿激素增加 |
B、失水多于失盐,抗利尿激素减少 |
C、失盐多于失水,抗利尿激素增加 |
D、失盐多于失水,抗利尿激素减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④ | B、③⑥ | C、②③⑤ | D、③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲侧为细胞外,乙侧位细胞内 |
B、Na+既可顺浓度梯度运输也可以逆浓度梯度运输 |
C、图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP |
D、图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油的方式相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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