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取新鲜的神经肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)如图,a、d分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;b是放置在传出神经上的电流计,用于记录神经兴奋电位;c为神经与肌细胞形成的突触。正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩,下列判断分析不正确的是

A.如果刺激c、a点中间任何一点,都可检测到电位变化,表明传出神经完好

B.如果用a刺激神经,在b处不能记录到电位,表明传出神经受损

C.如果用a刺激神经,在b处记录到电位,骨骼肌不收缩,表明部位c受损

D.如果用d刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩,表明骨骼肌受损

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图甲表示酶和一般催化剂改变化学反应速率的原理,图乙表示加入抑制剂对起始反应速率的影响.酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子.竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性部位,非竞争性抑制剂和酶活性部位以外的其它位点结合,从而抑制酶的活性.请分析作答:

(1)从甲图可知,该酶降低的活化能是EB-EC(用图中字母表示),与无机催化剂相比降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高.
(2)活细胞产生酶的主要场所是核糖体(核糖体和细胞核),需要的主要原料是氨基酸.
(3)图乙中对照组是A曲线的结果,其中B为加入竞争性抑制剂的曲线,判断理由是:随底物浓度的增加,与抑制剂结合的酶的比例逐渐越小,抑制剂的抑制作用逐渐减弱.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高一上前段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某学生对一待测物质进行如下实验,假设实验步骤均正确,其进行的实验及观察到的现象如下表,请回答其可能鉴定的物质及试剂A是

A.鸡蛋清、斐林试剂 B.鸡蛋清、碘液

C.劣质奶粉、碘液 D.劣质奶粉、斐林试剂

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某小组获得一雌雄异株植株的突变体,其突变性状是由此植株一条染色体上的某个基因突变产生的(假设突变性状和野生性状由一对等位基因控制)。现欲确定突变基因的显隐性及其位置,设计实验如下:用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率Q,子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率P。下列说法不正确的是

A.若突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0

B.若突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1

C.若突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为1/2、1/2

D.若突变基因位于X和Y的同源区段且为显性,则Q和P值分别为l、1

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示不同条件下酵母菌种群数量变化模型,下列分析不正确的是

A.a曲线表示理想条件下酵母茵种群数量的变化

B.b曲线表示有限环境条件下酵母菌种群数量的变化

C.a、b曲线中,酵母菌的环境容纳量均是74

D.b曲线种群数量为74时,种群增长率为O

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于达尔文自然选择学说的主要内容的是

A.生存斗争 B.适者生存

C.获得性遗传 D.过度繁殖

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与遗传物质有关的叙述合理的是

A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质

B.细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸

C.在噬菌体侵染细菌的实验中,首先要获得同时含有32P与35S标记的噬菌体

D.基因对性状的决定都是通过基因控制结构蛋白的合成实现的

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

取某种植物生长状态一致的新鲜时片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下(t1<t2<t3<t4)。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值,结果如下表。经分析可知,下列叙述不正确的是( )

A.在实验的4种温度下,呼吸作用强度随着温度的升高而升高

B.在实验的四种温度下,植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多

C.光照相同时间后,t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等

D.在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于0

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示种群年龄组成的三种类型,下列说法正确的是(  )
①a、b、c分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例
②三个种群中处于幼年的个体数占总数的比例大小是a>b>c
③年龄组成可以预测种群数量变化
④三个种群的迁入率与迁出率的比较是a>b>c.
A.只有①③B.只有①②③C.只有①③④D.只有②③④

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