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DNA分子片段复制的情况如图所示,图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段。如果没有发生变异,下列说法错误的是

A.b和c的碱基序列可以互补

B.a和c的碱基序列可以互补

C.a中(A+T)/(G+C)的比值与b中(A+T)/(G+C)的比值相同

D.a中(A+G)/(T+C)的比值与d中(A+G)/(T+C)的比值一般不相同

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.下表是与高中生物实验有关的内容,请回答下列问题:
组别实验材料实验试剂实验目的
A花生种子苏丹染液脂肪的鉴定
B新鲜的菠菜叶片无水乙醇、CaCO3、SiO2、层析液观察叶绿体中的色素
C洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等观察细胞的有丝分裂
D糖尿病人的尿液斐林试剂鉴定尿液是否含葡萄糖
(1)A组实验在光学显微镜下能够观察到细胞中有被染成橘黄色的脂肪颗粒.
(2)B组实验中CaCO3的作用是防止色素被破坏.如图甲表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果,其中色素带a是胡萝卜素.

(3)做C实验时,观察洋葱根尖细胞有丝分裂需制作临时装片,制作步骤为解离→漂洗→染色→制片.某同学绘制了植物细胞分裂期的四个时期模式图,如图乙中出现细胞板的时期是C(用字母表示).
(4)D组实验观察到的特定颜色是砖红色.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.桦尺蠖是一种栖息在密林中、白天停歇在树干上的昆虫,一般为浅色,它借助与环境相似的体色躲避鸟类天敌.在工业污染区,黑色桦尺蠖的数量有增多的趋势.为证实两种体色的桦尺蠖因环境不同而数量比例不同,进行了如下探究.请完成下列探究方案.
(1)假设在工业污染区,黑色桦尺蠖数量占优势.
(2)实验步骤:
①选择工业污染区A和非工业污染地区B;
②收集桦尺蠖,并在翅下用有色颜料分别标记黑色桦尺蠖和浅色桦尺蠖若干;
③将标记的不同体色的桦尺蠖分别释放到上述两地区;
④一段时间后用诱蛾灯诱捕,记录、统计结果.
(3)实验结果如下表所示.根据表内数据绘制A、B两地区不同体色桦尺蠖回收率的柱形图.
                  桦尺蠖释放数和回收数
地区项目浅色黑色
工业污染区A释放数400500
回收数52150
B释放数500600
回收数6030
(4)结论:在工业污染区,黑色桦尺蠖数量占优势;在非工业污染区,浅色桦尺蠖数量占优势.
(5)分析与讨论:
①人们观察到工业污染导致树皮变黑,请从这个角度解释上述实验结果.不同污染程度区域的树皮颜色不同,使停歇在树干上不同体色的桦尺蠖被鸟类捕食的概率不同,导致它们的存活率不同.
②已知桦尺蠖的体色由常染色体上一对等位基因控制.为了进一步探究桦尺蠖的黑色与浅色的显隐性关系,有人将一对黑色桦尺蠖与浅色桦尺蠖杂交,F1中黑色桦尺蠖与浅色桦尺蠖的数量比为1:1.请利用F1的桦尺蠖,在此基础上设计遗传实验完成探究.
实验步骤:选择F1的雌雄黑色桦尺蠖杂交;观察、记录后代的体色.
结果与分析:若后代出现浅色桦尺蠖,则黑色为显性性状;若后代全部都是黑色桦尺蠖,则黑色为隐性性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.以下是某同学通过显微镜观察到的图象,图I表示酵母菌的结构;图2是用血球计数板(规格是1mm×1mm×0.1mm)观察未经稀释的酵母菌培养液的结果;图3是观察植物细胞质壁分离和复原实验中某一时刻的状态;图4是用目镜10×、物镜10×组合下看到的细胞图象.
(1)图1中酵母菌可产生CO2的场所是②③,产生酒精的场所是③.
(2)据图2计数可推测1mL酵母菌培养液中有酵母菌5×106个.
(3)据图3可以判断此状态下A处溶液浓度DB处溶液浓度.
A大于 B小于 C等于 D不能确定
(4)若将物镜换为40×后,可以调节细准焦螺旋重新观察图4视野可看到2个完整的细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图甲是有丝分裂间期细胞体积变化情况,图乙表示有丝分裂间期细胞内不同阶段DNA和RNA相对含量的变化曲线图.下列相关叙述正确的是(  )
A.从图甲信息可知,间期细胞体积增大,细胞的相对表面积增大
B.分析图乙信息可知,间期蛋白质合成较旺盛的时期为b阶段
C.间期时,细胞核的核膜和核仁消失
D.图乙中实线代表DNA相对含量变化

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是

A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的

B.人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡

C.细胞癌变是细胞高度分化的结果

D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是

A.红细胞吸收葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸收水

C.神经细胞吸收K+ D.肺泡细胞吸收氧气

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科目:高中生物 来源:2016届贵州省贵阳市高三第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于核糖体的叙述,错误的是

A.核糖体的合成与某种RNA有关

B.分泌蛋白由内质网的核糖体上合成

C.核糖体是所有生物共有的细胞器

D.在翻译过程中核糖体可以沿mRNA移动

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种遗传病的系谱图如下,该遗传病由两对独立遗传的基因A和a、B和b控制(都可以单独致病)。已知第1代个体的两对基因中均至少有一对基因是纯合的,Ⅱ-3的基因型为AAbb,且Ⅱ3与Ⅱ4的后代均正常。不考虑基因突变和染色体变异,则下列说法正确的是

A.Ⅰ-1的基因型为AaBB

B.Ⅲ-l的基因型为AaBb或AABb

C.Ⅱ-5的基因型为AABB或AABb

D.Ⅱ-2和Ⅱ-5的后代携带致病基因的概率为5/9

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