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【题目】运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法错误的是

A. 引进物种一定能增加当地的生物多样性,并提高生态系统的抵抗力稳定性

B. 建立大熊猫自然保护区可以增加大熊猫的数量

C. 合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用

D. 利用农作物秸秆沤肥施给农作物,有利于对生态系统中物质的利用

【答案】A

【解析】

引进的物种可能会因为缺乏天敌而造成生物入侵,导致当地生物多样性下降,破坏当地的生态系统稳定性。建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施,保护生物多样性只是禁止盲目地、掠夺式地开发和利用,而合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用

引进的物种可能会因为缺乏天敌而造成生物入侵,导致当地生物多样性下降,A错误;建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施,能提高种群的环境容纳量,B正确;保护生物多样性只是禁止盲目地、掠夺式地开发和利用,而合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用,C正确:利用农作物秸秆沤肥施给农作物,实现了生态系统中物质的循环利用,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若某动物细胞内有两对同源染色体,分别用AaBb表示。下列各组精子中是由同一个精原细胞经减数分裂形成的是

A. ABababABB. ABABABab

C. ABAbaBabD. aBaBabAb

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于体液免疫和细胞免疫异同的表述不正确的是(   )

A. 有免疫效应的是效应T淋巴细胞和浆细胞

B. 体液免疫中,抗体和抗原发生特异性结合,发挥免疫效应

C. 淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟

D. 细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞ATP的叙述中,错误的是

A. 在细胞中含量很少

B. ATPADP在一定条件下可以相互转化

C. ATP是细胞内能量通货

D. ATP分子有两个高能磷酸键,两个磷酸基团

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项措施能提高一个生态系统的稳定性

A. 减少捕食者和寄生者数量

B. 使生产者和消费者的数量保持平衡

C. 适当提高各营养级之间的复杂性

D. 把人工微生态系统放在黑暗环境中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞中化合物的叙述,错误的是

A. 磷脂分子存在于所有细胞中

B. 大肠杆菌的线粒体内含有少量的DNA

C. 脂肪是动物和植物细胞中的储能物质

D. 细胞中一般都含有2种核酸,5种碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是

A. 细胞呼吸必须在酶的催化下进行

B. 人体细胞也能进行无氧呼吸

C. 酵母菌不能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

D. 叶肉细胞在光照条件下进行光合作用的同时也进行细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述不正确的是(

A. 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程

B. 细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率

C. 细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组

D. 细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某双链DNA分子含有200个碱基对,其中一条链上ATGC=1234。下列关于该DNA分子的叙述,错误的是(

A. 共有140个鸟嘌呤脱氧核苷酸

B. 4种碱基的比例为ATGC=3377

C. 若该DNA分子中的这些碱基随机排列,可能的排列方式共有4200

D. 若连续复制两次,则需180个游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸

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