A. | 在分裂间期,染色体复制,DNA含量加倍 | |
B. | 在分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,DNA含量也加倍 | |
C. | 在分裂前期,染色体散乱地分布在纺锤体的中央 | |
D. | 在分裂末期,染色体平均分配进入两个子细胞 |
分析 有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、在分裂间期,细胞中主要进行染色体复制,DNA含量加倍,A正确;
B、在分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,但DNA含量不变,B错误;
C、在分裂前期,核仁解体、核膜消失,出现染色体和纺锤体,染色体散乱地分布在纺锤体的中央,C正确;
D、在分裂末期,复制后的染色体平均分配进入子细胞中,D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
部位 | 激素的相对浓度 | |||
生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | |
茎尖 | +++ | +++ | +++ | - |
幼叶 | +++ | +++ | - | - |
侧芽 | + | + | - | - |
成熟叶 | + | + | - | +++ |
根尖 | ++ | - | - | - |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示无 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆渗透压的大小主要与HCO3-和HPO42-浓度有关 | |
B. | 人体的内环境渗透压感受器和调节中枢都在下丘脑 | |
C. | 喝水过多时抗利尿激素增多,促进肾脏对水的重吸收 | |
D. | 缺水时下丘脑产生渴觉,同时控制人体增加饮水量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 能量流动是单向的 | B. | X代表大气中的CO2库 | ||
C. | Y代表分解者 | D. | 营养级越高,所获得的能量越多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 6种,2种 | B. | 6种,4种 | C. | 4种,4种 | D. | 8种,6种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蝗虫是次级消费者 | |
B. | 鸟和田鼠具有相同的营养级 | |
C. | 该食物网共有2条食物链 | |
D. | 若蛇的数量大量减少,田鼠的数量也随之大量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多 | |
B. | 当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,膜内为负电位转变为正电位,膜外为正电位转变为负电位 | |
C. | 兴奋以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 | |
D. | 传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会由该点沿轴突进行双向传导 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
杂交组合 | 后代性状 | |
一 | 红花A×白花B | 全为红花 |
二 | 红花C×红花D | 红花与白花之比约为3:1 |
A. | 红花为隐性性状 | B. | 红花A的基因型为YY | ||
C. | 红花C与红花D的基因型不同 | D. | 白花B的基因型为Yy |
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