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【题目】下图表示某些植物激素对黄化豌豆幼苗生长的调节作用。图中甲、乙表示不同的植物激素。下列说法不正确的是 (  )

A.激素甲、乙分别表示乙烯和赤霉素

B.据图可以推断出a浓度高于b浓度

C.在图示的过程中激素甲和乙属于拮抗关系

D.由图可知,幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果

【答案】A

【解析】

分析题图:生长素和赤霉素都能促进细胞伸长,因此激素甲是赤霉素。乙烯含量增高会抑制生长素促进细胞伸长的作用,所以激素乙是乙烯。生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,所以a浓度高于b浓度。

A、幼根和幼茎等合成的生长素和赤霉素都能促进细胞伸长,则甲是赤霉素,生长素浓度增高到一定值时,就会促进组织中乙烯的合成,而乙烯含量的增高又会抑制生长素促进细胞伸长的作用,所以乙是乙烯,A错误;

B、低浓度的生长素促进生长,高浓度的生长素抑制生长,所以a浓度高于b浓度,B正确;

C、在图示的过程中,激素甲能促进细胞伸长,激素乙能抑制细胞伸长,所以二者属于拮抗关系,C正确;

D、由图可知,在幼苗的正常生长过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用、共同调节的,D正确。

故选A

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬菌体是一类细菌依赖性的病毒.自然界中有细菌分布的地方,都可发现其特异性的噬菌体存在。噬菌体能独立存活,但不能生长.能在短时间内连续完成吸附、侵入、增殖、成熟和裂解这五个阶段而实现繁殖的噬菌体为烈性噬菌体。1915年,弗德里克特沃特在一项试验中注意到,一些细菌菌落变得比较透明。这样的菌落做进一步培养时不再复制,即细菌被杀死.这种透明区域称为噬菌斑(如图)。

1)利用放射性同位素标记技术实验,分别用32P35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是_____

大肠杆菌的体积大小通常在0.5×13μm.为分离培养仅获得某烈性噬菌体,实验操作如下:

2)上述步骤为什么要使用污水?___。步骤B的目的是_____。为什么步骤C的滤器孔径明显小于大肠杆菌的体积?__

3)检查滤液中是否有噬菌体存在,可选择_____作为观测指标。写出操作简要步骤:_____

该噬菌体在37℃下大约只需四十分就可以产生100300个子代噬菌体.子代噬菌体释放出来后,又去侵染邻近的细菌细胞,产生子二代噬菌体。一个噬菌体产生一个噬菌斑。

4)要纯化噬菌体,可从_____(取材来源)获取后培养之。较高浓度噬菌体培养液与大肠杆菌悬液混合培养的固体培养基上,发现既没有大肠杆菌菌落又没有噬菌斑,可能的原因是:_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系.下列说法正确的是(  )

A.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

B.若运动强度长时间超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP

D.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】I.生长素是植物激素中发现最早、研究最深入的一种植物激素。生长素的作用特点是具有双重性,并且同一植物的不同器官对生长素敏感程度不同。图中虚线表示该浓度的生长素既不促进也不抑制植物某一器官的生长。

1)将垂直生长植物幼苗水平放置后,根的近地侧生长素浓度的变化趋势为_________________,其作用效果为_______________________

2)对于近地侧的茎来说,用曲线在原图中表示出生长素浓度的变化情况。________

II.研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如图所示。

3)由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有_________作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的_________点。

III.科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种激素的作用,列举部分结果如下表4(注:表中“+”表示促进;“-”表示抑制。):

生长阶段

生长素

赤霉素

细胞分裂素

脱落酸

乙烯

种子发芽

+

+

-

+

花芽形成

+

+

+

+

+

果实生长

+

+

+

+

器官脱落

-

-

-

+

+

衰老

-

-

-

+

+

各种激素的作用

4)由表4可以看出,植物生长的不同阶段都是受______________________调节,而从本质上看,植物生命活动的调节仍受___________的控制。

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【题目】将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是()

A. aB. bC. cD. d

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【题目】下面为人体的生命活动调节示意图,据图回答下列相关问题:

1)若该图是人体水平衡调节示意图,则图中的激素d代表的是____________激素,该激素作用的靶器官主要是_______________________

2)若该图是血糖平衡调节示意图,a代表血糖浓度的变化,c是胰岛细胞,则激素d______________________a→c→d→e属于__________调节。

3)人的手被针扎时,其调节过程是通过a→b→e来实现的,属于________调节。

4)若该图是体温调节示意图,则体温调节过程中相关的内分泌腺c主要包括______________________________、肾上腺和甲状腺。

5)激素的作用范围较广泛,如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用,这是因为________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于遗传图解的说法,正确的是

A.仅适用于进行有性生殖的真核生物B.基因型相同的雌雄配子的数量相同

C.子代中杂合子所占比例为1/4D.基因自由组合发生在③过程中

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【题目】图显示肝脏组织中的一部分,包括肝脏细胞和一条毛细血管,据图回答问题。

1)在方框内的横线上写出液体AB的名称,并用箭头表示两者物质交换的关系。

_____

2)图中红细胞能维持正常的形态,这主要与所处液体A_____有关,而后者大小与液体A_____________的多少有关。

3)若在节食24小时后,进食一顿午餐,其中包括饭、牛肉和牛奶。一小时后,测定血管G和血管H内的血液成分,结果如表

进食后1h的不同血管中的血液成分

氨基酸浓度(mg/100cm3

尿素浓度(mg/100cm3

血管G

10.2

29.0

血管H

7.5

34.0

血管G和血管H之间,氨基酸浓度的下降与尿素浓度的上升是否有关?__________。为什么?___________________________________

4)午餐4小时后,测定血管G和血管H内血糖,血管____内血糖高,为什么? __________________.

5)若流经图4中毛细血管的血液即将出肝脏,则能在血管H中找到的物质有_____

A.胆汁 B.尿素 C.极低密度脂蛋白D.二氧化碳 E.低密度脂蛋白 F.乳糜微粒

6)图中血管发生动脉粥样硬化是由于动脉内壁上多余的__________和其它脂质的堆积而增厚引起的疾病,进而引起高血压病。

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【题目】1是某生态系统中组成食物链的三个种群(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)一年内能量流动统计的部分数据(图中数值单位是100kJ)。图2是能量流经卷叶螟的示意图,其中AC代表能量,数值表示能量值,单位为J/hm2a)。回答有关问题:

1)图1中三个种群组成的食物链是_______________________________________________________________。不同营养级之间能量以_____________________________________________形式流动,第一营养级到第二营养级的能量传递率约为____________________________________(保留1位小数)。

2)图2A表示的含义是______________________________________________________B的数值为____________

J/hm2a),图中C的能量来源是_______________________________________________________________同化的能量。已知图2卷叶螟以水稻为食,则水稻同化的能量至少为_____________________________________________ J/hm2a)。

3)生态系统能量流动的特点是_______________________________________________________________

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