(10分)酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵,甲同学认为是氧气自身抑制了酵母菌的厌氧呼吸,乙同学认为是需氧呼吸产生的某产物X抑制了酵母菌的厌氧呼吸。请设计实验探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行厌氧呼吸的原因。
供选的实验试剂和用品:酵母菌细胞(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞溶胶的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、X溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂。
提供如下实验装置:
取锥形瓶等连接成如上图所示的装置四套,依次编号为甲、乙、丙、丁。其中每套装置的a锥形瓶加入质量分数为10%的NaOH溶液10mL,c锥形瓶加入质量分数5%的葡萄糖溶液10ml,b与d锥形瓶各加入等量的澄清石灰水。
(1)请写出支持乙同学观点反对甲同学观点的假说:酵母菌厌氧呼吸 。
(2)完成下列实验思路:
(3)结果预期及相应结论:
结果预期 |
相应结论 |
|||
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
|
|
|
|
|
受X物质抑制,不受氧气抑制 |
+ |
+ |
- |
- |
|
+ |
- |
- |
- |
既受X物质抑制,也受氧气抑制 |
|
|
|
|
|
+ |
+ |
+ |
+ |
不受X物质抑制,也不受氧气抑制 |
注:“+”:石灰水变浑浊;“-”:石灰水不变浑浊。
(1)受X抑制,不受氧气抑制
(2)
实验操作 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
添加试剂(供选:试剂1、2、3) |
试剂2 |
|
试剂2 |
|
添加溶液(供选:X溶液、蒸馏水) |
|
|
蒸馏水 |
|
通气状况(供选:氧气、氮气) |
|
氮气 |
氧气 |
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(3)结果预期及相应结论:
结果预期 |
相应结论 |
|||
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
|
+ |
- |
+ |
- |
|
|
|
|
|
受氧气抑制,不受X物质抑制 |
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|
|
|
|
+ |
+ |
+ |
- |
受X与氧气共同抑制 |
|
|
|
|
|
(甲乙丙丁全对得1分)
【解析】
试题分析:酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,在无氧时进行无氧呼吸。本题验证的需氧呼吸产生的某产物X是否抑制了酵母菌厌氧呼吸,因此需要作出的假设是酵母菌厌氧呼吸受X抑制,不受氧气抑制(或酵母菌厌氧呼吸受氧气抑制,不受X抑制;或酵母菌厌氧呼吸既受X抑制,也受氧气抑制;或酵母菌厌氧呼吸不受X抑制,也不受氧气抑制;酵母菌厌氧呼吸受X与氧气共同抑制等)。完成实验思路主要遵循单一变量原则和对照性原则。预测实验结果时一定要注意不同结果会有不同的结论,结论并不是唯一的。
考点:本题主要以呼吸作用为载体考查对照性实验基本知识。意在考查考生理解所学知识的要点, 把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:
酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵,有同学认为是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸,也有同学认为是有氧呼吸产生ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸。请完成下列实验:
(1)供选的实验试剂:5%葡萄糖溶液、酵母菌细胞(试剂1)、酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)、酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、ATP溶液、蒸馏水。
(2)实验步骤:
①取锥形瓶完成如上装置三套,依次编号为A、B、C。1号锥形瓶中都加10%的NaOH溶液,3号锥形瓶中都加澄清的石灰水。
②A装置2号锥形瓶中加入:0OmL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水;
B装置2号锥形瓶中加入: _____________________;
C装置2号锥形瓶中加入:10mL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水;
③A、B、C三套装置均先持续通入N2 5min,目的是_______,再将三套装置分别处理:A、B装置持续通入N2,C装置通入______________。
④将三套装置放在温度适宜(25??350C)的相同条件下培养相同时间(8??10h)。
⑤观察_____________________,判断是否进行无氧呼吸。
(3)预期实验结果并得出相应结论:,
①若A装置变浑浊,B装置不变浑浊,C装置变浑浊,
则__________________________________________;
②若___________________________________
则酵母菌无氧呼吸受氧气抑制,不受ATP抑制;
③若____________________________
则酵母菌无氧呼吸受ATP抑制,也受氧气抑制;
④若 ,
则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制,不受氧气抑制。
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科目:高中生物 来源: 题型:
酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵,有同学认为是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸,也有同学认为是有氧呼吸产生ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸。请完成下列实验:
供选的实验试剂:5%葡萄糖溶液、酵母菌细胞(试剂1)、酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)、酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、ATP溶液、蒸馏水。
实验步骤:
①取锥形瓶完成如上装置三套,依次编号为A、B、C。1号锥形瓶中都加10%的NaOH溶液,3号锥形瓶中都加澄清的石灰水。
②A装置2号锥形瓶中加入:0OmL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水;
B装置2号锥形瓶中加入: _____________________;
C装置2号锥形瓶中加入:10mL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水;
③A、B、C三套装置均先持续通入N2 5min,目的是_______,再将三套装置分别处理:A、B装置持续通入N2,C装置通入______________。
④将三套装置放在温度适宜(25??350C)的相同条件下培养相同时间(8??10h)。
⑤观察_____________________,判断是否进行无氧呼吸。
(3)预期实验结果并得出相应结论:,
①若A装置变浑浊,B装置不变浑浊,C装置变浑浊,
则__________________________________________;
②若___________________________________
则酵母菌无氧呼吸受氧气抑制,不受ATP抑制;
③若____________________________
则酵母菌无氧呼吸受ATP抑制,也受氧气抑制;
④若 ,
则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制,不受氧气抑制。
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科目:高中生物 来源: 题型:
酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵,有同学认为是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸,也有同学认为是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸。请完成下列实验:
(1)供选的实验试剂:5%葡萄糖溶液、酵母菌细胞(试剂1)、酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)、酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、ATP溶液、蒸馏水。
(2)实验步骤:
①取锥形瓶完成如上装置三套,依次编号为A、B、C。1号锥形瓶中都加10%的NaOH溶液,3号锥形瓶中都加澄清的石灰水。
②A装置2号锥形瓶中加入:10mL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水;
B装置2号锥形瓶中加入: ___ _
C装置2号锥形瓶中加入:__________
③A、B、C三套装置均先持续通入N2 5min,目的是 ,再将三套装置分别处理:A、B装置持续通入N2,C装置持续 。
④将三套装置放在温度适宜(25~35℃)的相同条件下培养相同时间(8~10 h)。
⑤观察__________________ ,判断是否进行无氧呼吸。
(3)预期实验结果并得出相应结论:
①若 ,则酵母菌无氧呼吸受ATP抑制,不受氧气抑制;
②若 ,则酵母菌无氧呼吸受氧气抑制,不受ATP抑制;
③若 ,则酵母菌无氧呼吸受ATP抑制,受氧气抑制;
④若 ,则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制,不受氧气抑制。
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科目:高中生物 来源:2011届安徽省巢湖市高三第一次质检生物试卷 题型:综合题
酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵,有同学认为是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸,也有同学认为是有氧呼吸产生ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸。请完成下列实验:
(1)供选的实验试剂:5%葡萄糖溶液、酵母菌细胞(试剂1)、酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)、酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、ATP溶液、蒸馏水。
(2)实验步骤:
①取锥形瓶完成如上装置三套,依次编号为A、B、C。1号锥形瓶中都加10%的NaOH溶液,3号锥形瓶中都加澄清的石灰水。
②A装置2号锥形瓶中加入:0OmL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水;
B装置2号锥形瓶中加入: _____________________;
C装置2号锥形瓶中加入:10mL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水;
③A、B、C三套装置均先持续通入N2 5min,目的是_______,再将三套装置分别处理:A、B装置持续通入N2,C装置通入______________。
④将三套装置放在温度适宜(25?350C)的相同条件下培养相同时间(8?10h)。
⑤观察_____________________,判断是否进行无氧呼吸。
(3)预期实验结果并得出相应结论:,
①若A装置变浑浊,B装置不变浑浊,C装置变浑浊,
则__________________________________________;
②若___________________________________
则酵母菌无氧呼吸受氧气抑制,不受ATP抑制;
③若____________________________
则酵母菌无氧呼吸受ATP抑制,也受氧气抑制;
④若 __________________ ,
则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制,不受氧气抑制。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(18分)酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵,有同学认为是氧气自身抑制了酵母菌厌氧呼吸,也有同学认为是需氧呼吸产生的某产物X抑制了酵母菌厌氧呼吸。请设计实验探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行厌氧呼吸的原因。
供选的实验试剂和用品:酵母菌细胞(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞溶胶的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、X溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂。
(1)先给本设计作出假说 。
(2)完成下列实验步骤:
①取锥形瓶等连接成如上图所示的装置四套,依次编号为甲、乙、丙、丁。其中每套装置的a锥形瓶加入质量分数为10%的NaOH溶液10mL,c锥形瓶加入质量分数5%的葡萄糖溶液10ml,b与d锥形瓶各加入等量的澄清石灰水。
②首先完成表内空格的填空(在C锥形瓶中添加试剂、溶液和气体的处理),然后按表格完成实验操作。
实验操作 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
添加试剂(供选:试剂1、2、3) |
10mL的试剂2 |
10mL的试剂2 |
|
10mL的试剂2 |
添加溶液(供选:X溶液、蒸馏水) |
2mL蒸馏水 |
2mL X溶液 |
|
2mL X溶液 |
通气状况(供选:氧气、氮气) |
持续通入足量的氮气 |
|
|
持续通入足量的氧气 |
(注:甲、乙、丙、丁四套装置均先持续通入氮气5min,去除锥形瓶中的氧气,后按表格操作)
③将四套装置放在温度适宜(25~35℃)的相同条件下培养相同一段时间(8~10h)。
④观察澄清石灰水是否变浑浊,判断是否进行厌氧呼吸。
(3)预期实验结果并得出相应结论:
① ;
② ;
③ ;
④ ;
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