A. | ①② | B. | ③④ | C. | ④⑤ | D. | ③④ |
分析 同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方(一般用不同颜色代表).据此答题.
解答 解:①中两条染色体形态和大小不同,不属于同一染色体,①错误;
②中两条染色体形态和大小不同,不属于同源染色体,②错误;
③中两条染色体形态和大小相同,但颜色也相同,不属于同源染色体,③错误;
④中两条染色体形态和大小相同,且颜色不同(表示一条来自父方、一条来自母方),属于同源染色体,④正确;
⑤中两条染色体形态和大小相同,且颜色不同(表示一条来自父方、一条来自母方),属于同源染色体,⑤正确.
故选:C.
点评 本题结合图解,考查同源染色体的相关知识,要求考生识记同源染色体的概念,能扣住概念中的关键词准确判断图中哪些是同源染色体,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应当是先污染,后治理,再向生态现代化转型 | |
B. | 应当是发展“原料-产品-废料-原料-产品”的生产模式 | |
C. | 采用综合生态现代化原理,协调推进绿色工业化和生态现代化建设 | |
D. | 应当是先进行生态农业建设,再进行城市生态建设,最后再进行生态现代化建设 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4代 | B. | 5代 | C. | 6代 | D. | 7代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下 | |
B. | 青霉素引起的病理性免疫反应,属于非特异性免疫 | |
C. | 机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌白细胞介素-2 | |
D. | 对于这些人而言,至少是第二次接触青霉素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 喝淡盐水 | B. | 喝牛奶 | C. | 喝葡萄糖溶液 | D. | 喝碳酸饮料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
限制酶 | BamH I | Hind III | EooR I | Sma I |
识别序列及切割位点 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
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