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    11．正常情况下，不属于DNA上的碱基的是（　　）
    A．尿嘧啶B．胸腺嘧啶C．腺嘌呤D．鸟嘌呤

    分析 DNA和RNA的比较：

    英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构
    DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构
    RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构

    解答 解：DNA含有碱基A、C、G、T，而RNA含有碱基A、C、G、U，所以A错误，BCD正确．
    故选：A．

    点评 本题考查DNA和RNA的相关知识，要求考生识记DNA和RNA的化学组成，能对两者进行比较，再结合所学的知识做出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图表示三种培育水稻新品种的方法（水稻体细胞染色体数2n=24）．请据图回答：
    A．水稻幼苗$\stackrel{秋水仙素处理}{→}$新品种
    B．高秆抗病DDTT×矮秆易染病ddtt→F1$\stackrel{自交}{→}$F2→能稳定遗传的矮秆病抗病品种
    C．高秆抗病DDTT×矮秆易染病ddtt→F1$\stackrel{①}{→}$配子$\stackrel{②}{→}$幼苗$\stackrel{③}{→}$能稳定遗传的矮秆病抗病品种
    （1）A所示的育种方法叫做多倍体育种，所依据的原理染色体变异．培育出的水稻新品种的体细胞含有48条染色体．
    （2）B所示的育种方法是杂交育种．所依据的原理基因重组．在F2中选出符合要求的新品种，反复自交得到能稳定遗传的矮秆抗病品种的基因型是ddTT．
    （3）C所示的育种方法是单倍体育种，Fl产生的配子的过程减数分裂，Fl产生的配子基因型有4种．过程②获得幼苗的一般方法是花药离体培养．与方法B相比，方法C获得新品种的时间比B方法时间短．③过程中所用药物的原理是抑制纺锤丝的形成，使染色体数量加倍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．将风信子幼苗分别培养在不同浓度生长素溶液中，用相同的水平单侧光照射根部，测得根弯曲角度及生长情况如下表．回答下列问题：
    生长素处理1周后水培风信子根生长变化情况
    IAA（mg/L）根长（cm）负向光性倾斜角度（°）
    10-34.235.1
    10-48.520.5
    10-59.115.2
    清水7.622.3
    （1）根尖感受光刺激的部位应在根的尖端，弯曲部分应在伸长区（填“分生区”“伸长区”或“成熟区”）．根发生弯曲生长的原因是：单侧光引起根尖两侧IAA含量的差异，导致伸长区的细胞不均等生长．
    （2）从实验结果可以推测：风信子根的生长方向受光和外源生长素共同调控．
    （3）表中数据表明当外源生长素浓度在10-4-10-3mg•L-1mg•L-1范围的某个数值时，根长也可为7.6cm，该浓度的外源生长素对根生长的影响表现为既不促进也不抑制．
    （4）若想确定外源生长素对根负向光性倾斜角度影响最小的浓度，还应该做进一步实验，实验的设计思路是：
    在0～10-4mg/L范围内再设置更细致的浓度梯度进行实验．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．抗虫稻是一种被导入了bt毒蛋白的转基因稻，图是获取目的基因的流程：

    回答下列问题
    （1）图中基因组文库大于（小于/等于/大于）cDNA文库，B过程需要的酶是逆转录酶；A、C过程中可以（可以/不可以）使用同一种探针筛选含目的基因的菌株．
    （2）构建基因表达载体时用限制酶切割DNA后可能产生黏性末端，也可能产生平末端，后者需用T4（E•coil/T4） DNA连接酶通过催化磷酸二酯键使目的基因与质粒连接起来，为了检测目的基因是否成功翻译，可能需要用带标记的目的基因做探针来检测是否转录出mRNA．
    （3）抗虫水稻的培育还需要借助植物组织培养技术才能得到完整植株，培育过程中的受体细胞可以选用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是全能性高（分裂能力强，全能性高）．
    （4）上述基因工程中的核心步骤是基因表达载体的构建，其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时使目的基因能够表达和发挥作用．
    （5）稻蟹种养是根据稻养蟹、蟹养稻、稻蟹共生的理论，在稻蟹种养的环境内，蟹能清除田中的杂草，吃掉害虫，排泄物可以肥田，促进水稻生长；而水稻又为河蟹的生长提供丰富的天然饵料和良好的栖息条件，互惠互利，形成良性的生态循环．生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、物质循环再生和物种多样性等原理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于ATP的叙述中正确的是（　　）
    A．ATP直接为生命活动提供能量B．ATP不含有磷酸基团
    C．ATP的结构简式为A～P～P～PD．植物细胞夜间不能生成ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．不用于做基因工程的运载体的是（　　）
    A．细菌质粒B．噬菌体C．动植物病毒D．细菌核区的DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图是人体部分生理活动调节过程示意图，①、②、③、m、n分别代表人体内不同的激素．请分析回答：
    （1）人体体温调节中枢位于图中的下丘脑．
    （2）当人体处于寒冷环境中时．激素①和激素③的分泌量会增加，从而使甲状腺分泌的②甲状腺激素增加，达到御寒的目的，而当②分泌量达到一定程度时，却又使下丘脑和垂体分泌活动减弱，这是一种负反馈调节机制．
    （3）图示中信息显示，机体内细胞之间信息交流的方式之一是通过分泌激素的形式进行，在人体饭后半小时，胰岛B 细胞分泌的胰岛素会增多，从而达到降血糖的目的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于生物膜的叙述中，不正确的是（　　）
    A．兴奋性递质作用于突触后膜都会引起突触后膜的电位变化
    B．采用一定手段改变细胞膜的通透性，可以干预谷氨酸棒状杆菌的酶活性调节
    C．在细胞免疫和体液免疫的感应阶段，都体现出细胞膜的信息交流功能
    D．受精作用过程不涉及到膜的信息交流功能和膜的流动性特点

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图所示是研究DNA复制方式的实验，根据这些实验结果进行的推论，正确的是（　　）
    菌种：大肠杆菌
    培养条件与方法：
    （1）在含15N的培养基培养若干代，使DNA均被15N标记（甲图）
    （2）转到14N的培养基培养，每30分钟繁殖一代．
    （3）取出每代DNA样本，并离心心离．
    ①丙是转入14N培养基中复制一代的结果
    ②乙是转入14N培养基中复制二代的结果
    ③出现丁的结果至少需要60分钟
    ④戊图表示复制三代后不再具有15N标记DNA．
    A．①④B．①③C．②③D．①②③

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