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6.下列属于氧化分解反应的是(  )
A.麦芽糖+水→葡萄糖B.脱氧核苷酸→脱氧核糖核酸+水
C.葡萄糖→丙酮酸+H+D.多肽+水→氨基酸

分析 呼吸作用过程
1)有氧呼吸

阶段场所物质变化产能情况
第一阶段细胞质基质C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量少量能量
第二阶段线粒体基质2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量少量能量
第三阶段线粒体内膜24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量大量能量
2)无氧呼吸
阶段场所物质变化产能情况
第一阶段细胞质基质酒精发酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量
乳酸发酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量
少量能量
第二阶段不产能

解答 解:A、麦芽糖+水→葡萄糖,属于水解反应,不是氧化分解反应,A错误;
B、脱氧核苷酸→脱氧核糖核酸+水,这是聚合反应,不是氧化分解反应,B错误;
C、葡萄糖→丙酮酸+H+,是属于氧化分解反应的第一步,C正确;
D、多肽+水→氨基酸,属于水解反应,不是氧化分解反应,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的概念、类型、过程及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在处理污水时,人们设计一种膜结构,有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低有毒重金属离子对水的污染,这是模拟了生物膜的(  )
A.识别功能B.免疫功能
C.将细胞与外界分隔开功能D.选择透过性功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.利用尿糖试纸可以快速方便地化验尿液中葡萄糖的含量,下列与酶相关的技术或是原理没有在尿糖试纸的制造或是使用过程中体现的是(  )
A.酶的高效性B.酶的固定化技术C.酶的专一性D.酶活性的抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图是四种脂蛋白的密度与形态对比图,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别是(  )
A.CM、VLDL、LDL、HDLB.HDL、LDL、VLDL、CMC.HDL、VLDL、LDL、CMD.CM、LDL、VLDL、HDL

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.回答有关水和电解质平衡的问题
如图是钠离子在肾小管的重吸收示意图,其中,钠离子进入管壁细胞的过程与葡萄糖的转运同向同步进行.已知钠离子在滤液中的浓度和血浆中的浓度基本相等,约为153mEq/L,而在肾小管细胞内液中仅有10mEq/L.
(1)图中,肾小管管腔中的滤液直接来源于A.
A.血浆       B.组织液      C.淋巴液       D.尿液
(2)图中,钠离子从管腔进入管壁细胞、从管壁细胞进入细胞间隙的方式依次是协助扩散和主动运输.
(3)下列准确表示钠离子在肾小管重吸收过程的是D.
A.管腔中的钠离子→管壁细胞中的钠离子
B.管壁中的钠离子→细胞间隙中的钠离子
C.管腔中的钠离子→管壁细胞中的钠离子→细胞间隙中的钠离子
D.管腔中的钠离子→管壁细胞中的钠离子→细胞间隙中的钠离子→血管中的钠
(4)随着钠离子、葡萄糖、氨基酸等进入细胞间隙的量增多,使得细胞间隙的液体渗透压升高;此时促进水分从A(单选).
A.管壁细胞→细胞间隙     B.细胞间隙→管壁细胞
C.管壁细胞→管腔     D.血管→细胞间隙
(5)通常情况下,糖尿病患者尿液中的Na+比正常人高,据图分析原因.由于患者血糖浓度升高,造成管腔溶液溶质浓度升高,使水更多保留在管腔内;导致管腔中的钠离子被稀释而浓度降低;从而使钠离子的重吸收减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.在二倍体生物中,存在同源染色体的细胞是(  )
①减数第一次分裂中期细胞            ②减数第二次分裂中期细胞
③减数第一次分裂后期细胞            ④减数第二次分裂后期细胞.
A.①③B.②④C.①②D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列的化学反应属于水解反应的是(  )
①ATP→ADP  ②葡萄糖→丙酮酸  ③核酸→核苷酸.
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.为了探究奈乙酸(NAA)对南瓜种子发芽的影响,某实验小组将一定数量的南瓜种子分为6个小组,用不同浓度的NAA处理,一段时间后测量南瓜种子的萌发率.其实验结果如表所示.请问答下列问题:
处理组NAA浓度(mg/L)南瓜种子萌发率(%)
A081%
B10-212%
C10-426%
D10-697%
E10-890%
F10-1085%
(1)NAA是一种生长素类似物,植物体内合成生长素的部位主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,需要的原料是色氨酸,试列举生长素类似物的其他用途:促进扦插的枝条生根;促进果实发育;防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃(至少2个).
(2)该实验的因变量是NAA浓度,在进行正式实验之前,一般要做预实验,做预实验的目的是为正式实验摸索条件,确定实验浓度范围,减少实验误差.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于植物激素的说法错误的是(  )
A.细胞分裂素主要由根尖合成,促进细胞分裂
B.赤霉素和脱落酸在种子萌发过程起拮抗作用
C.乙烯只能由果实合成,并能促进果实的成熟
D.赤霉素和生长素在细胞伸长过程起协同作用

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