A. | 脑干、下丘脑、大脑皮层 | B. | 小脑、下丘脑、大脑皮层 | ||
C. | 小脑、大脑皮层、下丘脑 | D. | 脑干、大脑皮层、下丘脑 |
分析 下丘脑地位和功能:
①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡.
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉.
③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素.在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素.
④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.
大脑皮层是控制人体的中枢神经,属于高级神经中枢,分为听觉中枢、视觉中枢、运动中枢和语言中枢,能够思考、学习、记忆.
解答 解:(1)小脑有维持身体平衡的作用;
(2)下丘脑是内分泌系统的总枢纽.下丘脑既能传导神经冲动,又能分泌激素的作用;下丘脑是体温调节、血糖调节、水盐平衡调节的中枢;
(3)大脑皮层是最高级中枢,产生渴感的部位分别位于大脑皮层.
故选:B.
点评 本题考查体温调节和血糖平衡调节的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,属于基础题,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2鲜红﹕1蓝 | B. | 2紫﹕1鲜红 | C. | 1鲜红﹕1紫 | D. | 3紫﹕1蓝 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 当环境温度为25℃时,产热量等于散热量 | |
B. | 当环境温度从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的 | |
C. | 时间t2开始阶段,散热量增加,产热量也增加,体温会升高 | |
D. | 时间t3以后,散热量比t1多,体温下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以使用紫色鳞片叶外表皮细胞检测生物组织中的还原糖 | |
B. | 使用根尖分生区细胞可以在显微镜下观察到低温条件下染色体数目加倍的过程 | |
C. | 鳞片叶外表皮细胞具有中央大液泡,可用于观察水分子进出细胞的方式 | |
D. | 内表皮颜色浅,可作为观察DNA和RNA在细胞中分布的材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二项 | B. | 三项 | C. | 四项 | D. | 五项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
子代表现型 | 长翅雌蝇 | 短翅雌蝇 | 长翅雄蝇 | 短翅雄蝇 | 残翅雄蝇 |
取样统计(只) | 450 | 30 | 448 | 30 | 1 |
A. | 若翅的长短受基因A与a控制,则亲本中AA的个体数大大多于Aa的数目 | |
B. | 若翅的长短受基因A与a控制,则子代中A的基因频率是a基因频率的3倍 | |
C. | 若亲本的基因型都相同,则昆虫翅的长短受独立遗传的两对等位基因的控制 | |
D. | 子代果蝇中的残翅是一种变异性状,是基因型与环境条件共同作用的结果 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安长安第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将青蛙的后趾皮肤剥掉,再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位,蛙无反应。这是因为已经破坏了该青蛙反射弧的( )
A.感受器 B.传入神经纤维 C.传出神经纤维 D.效应器
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