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    分析下列有关研究光合作用的实验，回答相关问题：

    （1）若将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射，然后测量该植物对不同光质的吸光率，结果列于表:

    请用上表数据在指定方格纸内绘出植物叶片光吸收变化曲线，并分析得出结论_______________。

    （2）在适宜条件下，用白光照射离体的新鮮叶绿体一段时间后，突然改用同等光照强度的红光照射，会出现ATP________________(上升，下降），未还原的C3________________(上升，下降）。

    （3）若将植物放在不同CO2浓度中测试发现对植物光合作用强度影响的规律如下图。当外界CO2浓度处于A时，植物叶片光合作用所固定的CO2量与________________相等：为提高封闭大棚内作物产量，棚内人工CO2应控制在________________(填图中字母）浓度为宜。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃省高二下学期期中考试生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素的应用，正确的是（ ）

    A. 苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

    B. 用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存

    C. 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

    D. 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲表示反射弧的各个结构，图乙表示神经肌肉接点，突触小泡与突触前膜的融合需要Ca2+参与，下列有关叙述错误的是

    A．若在②处给予一个适宜的刺激，①处不能检测到膜电位变化

    B．图乙中的②细胞一定位于图甲中的F

    C．①处产生动作电位的过程中，去极化和反极化过程都是由Na+内流引起

    D．若瞬间增大①对组织液中Ca2+的通透性，可使②持续兴奋

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种狗的毛色受到独立遗传的两对等位基因控制：黑色（G)对棕色（g)为显性；颜色表达（H)对颜色不表达（h)为显性，无论黑色或棕色基因是否存在，只要颜色不表达基因存在，狗的毛色为黄色。某人让一只棕色公狗与一只黄色母狗交配繁殖多次，后代中三种颜色的狗都有一定数量。据此分析，下列叙述正确的是

    A. 两只亲代狗可为纯合子，也可为杂合子

    B. F1中棕色狗基因型种类与黑色狗一样多

    C. F1中出现黑色狗是基因突变的结果

    D. F1中黄色狗都为纯合子

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图，有关叙述正确的是

    A. a指磷脂分子的尾部，具有亲水性

    B. c指磷脂分子的非极性头部

    C. 糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布

    D. 细胞膜的选择透性与b、d的种类和数量有关

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    科目：高中生物 来源：2017届天津市河东区高三二模理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是艾滋病病毒(HIV)侵入动物体内后的情况。请分析下列说法正确的是

    A. 图甲中的①过程需要RNA聚合酶，②过程需要DNA聚合酶

    B. 抗HIV抗体水平下降，说明HIV病毒破坏了B细胞不能增殖分化成浆细胞

    C. 通过对图分析得出，HIV可能对实验药物a敏感，对试验药物b不敏感

    D. 艾滋病、类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病：都属于免疫系统的疾病

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省六市高三第二次联考试卷（4月） 理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，请分析回笞：

    （1）饥饿时胰高血糖素分泌___________，其生理作用是_______________。

    （2）从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于_________。其中①结构称为________，②结构位于_____________。

    （3）研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素（STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应在兔_________(填“饱足”或“空腹”)状态下，测定血糖含量和_________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省新乡市高三第三次模拟测试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某地草场中有如下食物链：牧草→野兔→鹰。下图表示该食物链中各生物的个体数量的相对值。下列有关分析错误的是

    A. 甲的个体数量、总能量都是最多的

    B. 乙的数量突增，短时间内物种丙的数量也会增加

    C. 丙表示鹰，该种群营养极高，所含能量较少

    D. 甲在不同地段、不同层次上的个体数量不同，主要是食物的原因

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西省西安市大学区高三第三次联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修模块3：现代生物科技专题】下图为含铁量较高转基因水稻的培育过程示意图，请分析回答：

    注：MS培养基为植物组织培养所用培养基

    (1)在构建基因的表达载体时，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—；限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。请据图分析：切割目的基因时宜选择限制酶_________，切割质粒时宜选择限制酶_________。

    (2)如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，则图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是_____________

    (3)铁结合蛋白基因来自菜豆，若利用菜豆细胞内形成的mRNA通过逆转录过程形成 cDNA，将这些cDNA用限制酶处理后储存在受体菌群体内，这些受体菌群被称为菜豆的________。除了通过上述方法可以获取铁结合蛋白基因外，还可以通过化学合成的方法获取铁结合蛋白基因，其前提条件是________________________________。

    (4)将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时，通过培养基2的筛选培养，可以获得________，该筛选过程是通过在培养基2中加入________实现的。培养基3与培养基2的区别是________。检测培育转基因水稻的目的是否达到，需要检测转基因水稻________。

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