精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交实验,F1产生
 
 种不同类型的雌雄配子、其比为
 
.F2的表现型有
 
 
,其比为
 
.其中,不能稳定遗传、后代会发生性状分离的基因型是
 
(用D、d表示).
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
解答: 解:将纯种高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交得到的F1代(Dd).F1代(Dd)经减数分裂产生D和d2种不同类型的雌雄配子,其比为1:1.F1自交,F2的表现型有高茎与矮茎两种,其比为3:1.其中,不能稳定遗传、后代会发生性状分离的基因型是Dd.
故答案为:
2   1:1    高茎     矮茎    3:1   Dd
点评:本题考查基因分离定律的实质及应用、测交的概念,要求考生识记测交的概念,掌握基因分离定律的实质,能根据题干要求准确判断并作答.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于对分解尿素的细菌进行分离、计数的实验叙述,错误的是(  )
A、统计菌落数目时,当样品的稀释度足够高时,培养基表面的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌
B、统计菌落数目时,通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品大约含有多少活菌
C、设置对照的目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的干扰
D、以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,通过检测培养基的pH的变化,还不能准确鉴定培养基中的细菌就是能够分解尿素的那种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中,新陈代谢最旺盛的是(  )
A、精子B、卵细胞
C、受精卵D、体细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一分子下列物质中只含有一个磷酸基的是(  )
A、ADPB、DNA
C、氨基酸D、核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某蛋白质由三条肽链组成(如图),共含有48个氨基酸,那么该蛋白质形成过程中共计脱去水分子数的个数是(  )
A、44B、45C、46D、47

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如图所示的实验:

(1)若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是
 
(填序号);琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输
 
(填“是”或“不是”)极性运输.
(2)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输
 
(填“是”或“不是”)极性运输.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、硝化细菌中没有线粒体,不能进行有氧呼吸
B、甲型H1N1流感病毒中没有核糖体,不能独立合成蛋白质
C、酵母菌中没有中心体,不能进行细胞分裂
D、蓝藻细胞中没有叶绿体,不能完成光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在营养丰富的水体中,有些蓝藻常于夏季大量繁殖,在水面形成“水华”.大规模的蓝藻爆发,则被称为“绿潮”.“绿潮严重时耗尽水中氧气,而造成鱼类缺氧死亡”.据图回答:
(1)图甲表示温带湖泊浮游藻类生长的季节性变化.从中可看出,影响藻类大量繁殖的最主要因素是
 

(2)与小球藻相比,蓝藻在细胞结构上的特点是:
 
.(至少答出两点)
(3)试解释“绿潮严重时耗尽水中氧气”的主要原因
 

(4)若在该生态系统的水域内种植了沉水、浮水、挺水(如芦苇) 等植物.芦苇等水生植物除了能吸收污染物外,还可以分泌次生代谢物抑制藻类生长,这反映了生态系统中的信息传递能
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、基因是有遗传效应的DNA片段
B、遗传信息是指DNA碱基的排列顺序
C、转录和翻译都可以在细胞核中进行
D、基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状

查看答案和解析>>

同步练习册答案