下面关于细胞的结构和功能的说法中，不正确的是( )
| A．线粒体内膜属于生物膜系统，同时是某些代谢活动的场所 |
| B．血红蛋白合成的场所是高尔基体 |
| C．糖蛋白位于细胞膜的外侧，在细胞相互识别和信息传递方面有重要作用 |
| D．相对于真核细胞利用原核细胞可以获得更纯净的细胞膜 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析，合理的是( )
| A．缺乏胚芽生长所必需的营养物质 |
| B．不能通过光合作用合成有机物 |
| C．呼吸作用产生的能量均以热能释放 |
| D．呼吸作用的产物对其产生毒害作用 |
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离体叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2的供应，下列关于一段时间内叶绿体中ATP与O2的相对含量变化的示意图中，正确的是( )
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甲～丙表示真核细胞结构中发生的化学反应。下列有关说法错误的是 ( )
| A．甲反应发生的场所也可以在此合成性激素 |
| B．乙与丙都能产生大量ATP用于各项生命活动 |
| C．甲反应形成的蛋白质在低温和食盐的作用下均不发生变性 |
| D．若分离上述反应涉及的细胞器可用差速离心法 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关组成生物体元素和化合物的叙述，正确的是( )
| A．同一生物体内不同细胞的功能不同，主要是由不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的，而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的 |
| B．一个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸，而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸 |
| C．蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关 |
| D．淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是不同的 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关细胞分裂、分化、凋亡、癌变的叙述，错误的是( )
| A．基因型为MMNn的体细胞在有丝分裂后期，细胞每一极的基因组成均为MMNn |
| B．由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化，体现了体细胞的全能性 |
| C．被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，与之有关的细胞器是溶酶体 |
| D．原癌基因的激活和抑癌基因的失活，都有可能导致癌细胞的产生 |
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如图为甲豌豆的A基因(控制高茎)和乙豌豆的B基因(控制黄色豆荚)发生突变的过程。已知豌豆甲、乙突变前均为纯合高茎、黄色豆荚的品种，且A基因和B基因是独立遗传的。下列有关叙述不正确的是( )
| A．突变产生的a基因与A基因的关系是等位基因 |
| B．突变后的豌豆甲长成的植株的基因型可能为AaBB |
| C．上述两基因发生突变的共同特点是DNA一条链上的一个碱基被另一个碱基替换 |
| D．若b基因控制豆荚为绿色，则豌豆乙突变后长成的植株的表现型是高茎、绿色豆荚 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图，从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片，称其干重。假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是( )
| A．三个叶圆片的质量大小关系一定是z>x>y |
| B．叶圆片Z在4小时内的有机物积累量为(z－x－2y) g |
| C．叶圆片Z在后2小时内的有机物制造量为(z＋x－2y) g |
| D．整个实验过程中呼吸速率可表示为(x－y) g/4 h |
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