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    20．下列选项符合图示含义的是（　　）
     
    A．随pH从5升高到7，酶的活性逐渐降低
    B．随pH从5升高到7，酶的最适温度不变
    C．温度从O→A变化过程中，酶的活性逐渐降低
    D．该酶的最适pH为7

    分析 图中可看出，pH=6时酶活性最高，pH=7时次之，pH=5时最低，说明．随pH从5升高到7的过程中，酶的活性是先上升后降低．但三条曲线的最低点对应的横坐标都相同，说明随pH从5升高到7，酶的最适温度均为A．

    解答 解：A、随pH值从5升高到7，酶的活性先升高后降低，A错误；
    B、随pH值从5升高到7，酶的最适温度始终为A，B正确；
    C、温度从O→A变化过程中，酶的活性逐渐升高，C错误；
    D、pH值为6时反应物剩余量最少，该酶的最适pH值为6，D错误．
    故选：B．

    点评 本题是对温度，PH对酶活性影响的曲线分析，解题时要注意遵循实验的单一变量的原则，审清坐标图纵轴代表的含义读懂曲线走势和原因是解题的前提．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．图是我国首例转基因猕猴培育过程示意图．请回答下列问题：

    （1）要实现③（超数排卵），应在雌性猕猴发情周期的某一阶段用促性腺激素处理，然后在恰当时期采集卵子．通过④采集的精子不能直接和成熟的卵子完成受精，原因是精子没有获能．
    （2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体，作用是维持培养液的PH．
    （3）为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同，此前需对代孕雌猴和供体雌猴进行同期发情处理处理．
    （4）若需同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴，可对早期胚胎进行胚胎分割；若选用囊
    胚期的胚胎，操作过程中需要特别注意的问题是将内细胞团均等分割，原因是利于分割后胚胎的恢复和进一步发育．
    （5）②可用“DNA探针”进行筛选或检测，这里的“DNA探针”是指同位素标记的绿色荧光蛋白基因．
    （6）过程⑦采用的方法是手术法或非手术法．
    （7）图中应用到的胚胎工程领域的生物技术有早期胚胎培养、胚胎移植．（列举两项）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列细胞中可能存在四分体的是（　　）
    A．精原细胞B．极体C．初级卵母细胞D．受精卵

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于转基因生物与环境安全的叙述，错误的是（　　）
    A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染
    B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对生态环境可能有负面影响
    C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内
    D．转基因生物所带来的环境安全问题是不可解决、永远存在的矛盾

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．有关目的基因的检测方法错误的是（　　）
    A．可以用DNA分子杂交B．可以用DNA分子与mRNA杂交
    C．可以用相应的抗原抗体杂交D．不可以进行个体水平的鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图一表示某生态系统中的食物网，图二示意该生态系统中光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程，图中字母表示所含的能量．请据图回答：

    （1）图一所示的食物网中，若袋鼬增重1kg，至少需要消耗植物125kg．
    （2）图二中，植食动物粪便中的能量可用g（填字母）来表示，植物光合作用积累的有机物中的能量应小于（小于，等于，大于）输入第一营养级的能量．若从c、e、g、h、i中选择若干字母，用式子来表示植物光合作用积累的有机物中的能量，则应表示为c+e+g+h+i．植食动物积累的有机物中的能量有两个去向：流入下一个营养级、被分解者利用．
    （3）信息传递广泛存在于生态系统中，捕食者与被捕食者可以根据对方留下的气味去猎捕对方或躲避猎捕，说明信息传递具有调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定的功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是验证酶的催化特性的几组对比实验，1-5号试管内装有等量的H202液．1-4号试管控制温度与投入物品如图所示，请回答：
    试管号123456
    H2O2溶液2ml2ml2ml2ml2ml2ml
    FeCl3溶液2滴---------------
    鲜肝研磨液-2滴-2滴①2滴①′2滴
    HCl溶液----②2ml②′/
    NaOH溶液----③/③′2ml
    保持温度37°C37°C37°C0°C④37℃④′37℃
    （1）1号和2号试管对比得出的结论是：酶具有高效性．
    （2）4号和2号试管对比可以得出“温度影响酶活性”的结论
    （3）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，应再增设5、6号试管，请在表格中补充相关内容（若不加用/表示）．
    （4）你设置的5、6号试管与号试管可作为完成上述（3）命题的一组对照实验．对应2号试管应该加入等量蒸馏水．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程．细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是（　　）
    ①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原；
    ②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原；
    ③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体；
    ④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体．
    A．①③B．①④C．②④D．②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列过程中蛋白质的形状要发生改变的是（　　）
    ①酶与底物结合时酶蛋白的形状；
    ②细胞膜上载体与相应物质结合时载体蛋白的形状；
    ③肌细胞膜上受体与乙酰胆碱结合时受体蛋白的形状．
    A．①②B．①③C．②③D．①②③

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