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10.以下说法不正确的有几项(  )
①ATP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位
②ATP水解为ADP释放的能量来自于高能磷酸键
③ATP的合成与分解都需要酶的催化,但不都需要水作为反应底物
④ATP和葡萄糖都含有能量但不都是有机物
⑤ATP的合成不都需要有机物的氧化分解但都需要氧气
⑥酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物
⑦激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢
⑧代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速率
⑨同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同.
A.5项B.4项C.3项D.2项

分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,-代表普通磷酸键,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动,所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源.3、ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP?ADP+Pi+能量(1molATP水解释放30.54KJ能量),方程从左到右时能量代表释放的能量,用于一切生命活动;方程从右到左时能量代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量,而植物中来自光合作用和呼吸作用.

解答 解:①ATP脱去两个磷酸基团后为腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位,①正确;
②ATP水解为ADP释放的能量来自于高能磷酸键,②正确;
③ATP的合成与分解都需要酶的催化,其中分解需要水作为反应物,合成不需要水作为反应底物,③正确;
④ATP和葡萄糖都含有能量,也都是有机物,④错误;
⑤ATP的合成不都需要有机物的氧化分解,也不都需要氧气,如光反应合成ATP时不需要氧气,也不需要有机物的氧化分解,错误;
⑥酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物,如化学本质是蛋白质的酶可被蛋白酶水解,⑥正确;
⑦激素不都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢,⑦错误;
⑧代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速率,⑧正确;
⑨同一个体各种体细胞酶的种类不一定相同、数量不同,代谢不同,⑨错误.
故选:B.

点评 本题考查ATP和酶的相关知识,要求考生识记酶的概念及化学本质;识记ATP的化学组成和特点,掌握ATP和ADP相互转化的过程,能结合所学的知识准确判断各叙说.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高二下第二次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

用于核移植的供体细胞一般都选用( )

A.受精卵

B.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细

C.传代10代以内的细胞

D.传代10~50代以内的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.新收获的稻米煮的饭香气诱人,但是不法商贩将陈稻米抛光增白、上油后以假乱真,欺骗消费者.新稻米过氧化氢酶活性明显高于陈稻米.植物体内的过氧化氢酶在有过氧化氢(H2O2)存在时能把某些酚类化合物如愈创木酚氧化成红褐色物质,简单表示为:愈创木酚$→_{过氧化氢酶}^{H_{2}O_{2}}$红褐色物质
其颜色的深浅与酶活性呈正相关.请你帮助食品卫生质量检验人员设计完成一个检测稻米是否是新稻米的简易实验.
(1)实验目的:检测稻米是否为新稻米.
(2)实验原理:新稻米的过氧化氢酶活性明显高于陈稻米,)稻米内过氧化氢酶在有H2O2存在时可将愈创木酚氧化为红褐色物质,颜色的深浅与酶活性呈正相关.
(3)实验材料、试剂和用具:新稻米、待测稻米(数量足够).1%愈创木酚,1%过氧化氢(H2O2),具塞试管,培养皿,移液管,观察颜色的放大镜等.
(4)实验步骤:
①让稻米事先浸在1%愈创木酚溶液中.具体做法是:取两支试管,编号A、B;在A中放入5g新稻米,在B中放入5g待测稻米.再用移液管向两试管内加入等量的1%的愈创木酚溶液,浸没大米,振荡并静置一段时间后,弃掉多余液体.
②将浸过1%的愈创木酚的稻米分别倒入两个与试管有相同编号的培养皿中,摊开,再分别加入等量的H2O2.③一段时间后用放大镜观察两培养皿中稻米的颜色变化.
(5)预期实验结果及结论:
①若B培养皿中的稻米(待测稻米)与A相同呈红褐色,则说明待测稻米是新稻米;
②若B培养皿中的稻米(待测稻米)颜色与A相比很浅或几乎无色,说明待测稻米不是新稻米.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为某种离子跨膜运输的示意图,由此做出的判断正确的是(  )
A.图中离子跨膜运输的正确顺序是乙→丙→甲
B.离子跨膜运输有随机性并消耗ATP中的能量
C.磷脂分子的运动使载体蛋白自动开闭
D.图中的离子跨膜运输方式为易化扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.下表数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时)
细胞周期G1SG2M合计
时长(h)1073.51.522
(1)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于S期的细胞立刻被抑制,再培养15h,则其余细胞都将被抑制在G1期与S期的交界处.
(2)细胞培养液中加入含放射性同位素的脱氧胸苷培养,处于S期的细胞立刻被标记,而处于其他时期的细胞不被标记.若用该方法培养上述细胞0.5小时后,洗去游离的含放射性同位素的脱氧胸苷,换用无放射性的培养液培养并定期检测.预计最快约3h后会检测到被标记的M期细胞,从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时,所经历的时间为M期的时间.
(3)在光学显徽镜下观察,处于分裂末期的动物肠上皮细胞,与处于末期的植物细胞相比,在形态上最主要的不同是动物肠上皮细胞膜凹陷,细胞缢裂.在电镜下观察处于M期的细胞,可见纺锤体由细胞两极的中心体发出.在M期中消失又出现的细胞结构是核膜、核仁.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是(  )
A.⑤为肌糖元,主要用于调节血糖的平衡
B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏
D.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答(序号和名称全对才能得分):
(1)[1]细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,其功能是对植物细胞起支持和保护作用.
(2)若该细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[11]液泡中.如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[9]叶绿体.
(3)细胞进行生命活动所需的能量主要是由[8]线粒体供给,该结构的功能是进行有氧呼吸的主要场所,完成上述生理过程所需的酶是由[12]核糖体合成的.所释放的二氧化碳在充足的光照条件下将扩散到[9]叶绿体处被利用.
(4)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有中心体.
(5)[6]核孔在核质之间频繁的物质交换和信息交流中有重要作用.染色体与[5]染色质是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态.
(6)在动植物细胞中功能有差异的细胞器是[2]高尔基体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列哪项不属于细胞膜的功能(  )
A.控制物质进出细胞B.将细胞产生的物质分泌到细胞外
C.对细胞起支撑作用D.作为系统边界维持细胞环境的稳定

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题

经检测,刚挤出的鲜牛奶中有两种分子,分子式分别为:C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质,这两种物质分别是( )

A. 脂肪和核酸

B. 乳糖和蛋白质

C. 乳糖和核酸

D. 蔗糖和蛋白质

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