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【题目】关于生物进化,下列叙述正确的是

A可遗传变异和自然选择是新物种形成的必要条件

B对生物进化的方向起决定作用的是基因突变、染色体变异和基因重组

C果蝇种群中BB、Bb的个体分别为30%、60%,则b的基因频率是60%

D不同物种之间、生物与无机环境之间共同进化形成了生物多样性

【答案】D

【解析】隔离是新物种形成的必要条件,A错误;对生物进化的方向起决定作用的是自然选择,基因突变、染色体变异和基因重组为生物进化提供了原材料,B错误;果蝇种群中BB、Bb的个体分别为30%、60%,则b的基因频率是40%,C错误;不同物种之间、生物与无机环境之间共同进化形成了生物多样性,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于腐乳制作的说法,错误的是

A制作腐乳时不只是毛霉发挥作用,传统腐乳制作所需菌种来自空气中的毛霉孢子

B加酒及香辛料都能抑制微生物的生长,卤汤中酒的含量一般控制在12%左右

C在腐乳制作过程中,毛霉能产生蛋白酶,将豆腐中的蛋白质分解为小分子的肽和氨基酸

D将长满毛霉的豆腐分层装瓶腌制时,应逐层加盐且底层和近瓶口处多加些

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究,据图回答相关问题:

(1)图中Y细胞的名称是____________________

(2)①过程类似于植物组织培养技术中的___________过程,②过程的实质是_______________

(3)③过程中需用到的生物诱导剂是__________________

(4)④处需要筛选,首先用__________筛选出杂交瘤细胞,然后对选出的杂交瘤细胞,还需进行__________________________________,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。

(5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,能检测到放射性32P的细胞器有________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔在豌豆的杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是

A. 杂交和自交;测交 B. 自交;杂交和测交

C. 测交;自交和杂交 D. 杂交和测交;自交

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】视网膜母细胞瘤基因(R)是一种抑癌基因,杂合子(Rr)仍具有抑癌功能。杂合子在个体发育过程中,一旦体细胞的杂合性丢失形成纯合子(rr)或半合子(r),就会失去抑癌的功能而导致恶性转化。下图为视网膜母细胞增殖过程中杂合性丢失的可能机制,下列分析不正确的是

A. 1是由于含R的染色体丢失而导致半合子(r)的产生

B. 2是由于发生了染色体片段的交换而导致纯合子(rr)的产生

C. 3是由于缺失了含R的染色体片段而导致半合子(r)的产生

D. 4是由于R基因突变成了r而导致纯合子(rr)的产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体的生命活动都有共同的物质基础,下图中a、b是有机小分子,c代表化学元素,甲、乙、丙是生物大分子。请据图回答下列问题:

(1) b通过________方式结合成丙。

(2) 若将HIV的成分乙提取出来,彻底水解后的产物是__________

(3) 若丙由n个b形成,则丙(直链物质)中至多含有____个肽键,至少含有____个氮原子。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(四)、回答下列有关内环境的问题

下丘脑是神经系统中维持内环境稳态的重要调节中枢

1下丘脑分泌的某种激素在维持人体水和电解质平衡中起重要作用,该激素的名称是___________

2寒冷情况下,机体散热减少,产热会增加以维持体温恒定。体温调节中枢位于_______________

3由下图可知,对甲细胞的调节,既可通过神经直接进行调节,还可以通过有关激素进行调节,其原因是甲细胞表面存在接受______________的受体和接受_______________的受体。

4图中A处的信号转换过程为______________________

5当甲状腺激素分泌增多时,甲细胞分泌的激素会减少,这是一种_______________(负反馈/正反馈)机制。甲细胞可能是_________________细胞。

6若甲为肝细胞,人体饥饿时图中C端血糖浓度较B端高,可能的原因是_________________(填激素)增加,它作用于肝细胞促进____________分解,使血糖维持正常水平。此细胞内的甘油三酯以___________的形式运至血液。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(五)、回答下列有关遗传与变异的问题

下图是一个家族中某遗传病系谱(设显性基因为A,隐性基因为a)。请分析回答:

1此遗传病的致病基因位于常染色体上,是________性遗传病

24号的基因型是________;4号与5号基因型相同的可能性概率是多少________?请阐述其推理过程?________________________________________________________________

3从理论上分析,3号与4号如果再生一个孩子,则患病的概率是________

4研究某遗传病的发病率及其遗传方式时,正确的方法是________(多选)

A. 在人群中随机抽样调查并计算发病率 B. 在人群中随机抽样调查研究遗传方式

C. 在患者家系中调查研究遗传方式 D. 在患者家系中调查并计算发病率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞亚显微结构模式图,请据图分析:

(1)比较该图 A、B 两部分,可知 B 为_____细胞,理由是其有_____(填番号及名称),无_______________(填番号及名称),后者与细胞的_______________________有关。

(2)要分离出图中的各种细胞器以研究其化学组成,可采用__________________________ 法。

(3)胰岛素是一种对动物的血糖平衡有重要调节作用的激素,由胰岛 B 细胞合成并分泌。 在胰岛 B 细胞中,从氨基酸到胰岛素分泌到细胞外,依次经过的结构是____________________(用 图中的序号回答);在这个过程中②的具体作用 是____________________________________________________ ,而 结构________________ (填番号及名称)的膜面积最终并未发生变化,但成分却不断得到更新。

(4)图中的两种细胞都不适宜作为制备纯净细胞膜的材料,理由是____________________________

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