A. | PPQq×PPQq | B. | PpQQ×Ppqq | C. | PpQq×ppqq | D. | PpQq×Ppqq |
分析 (1)两对等位基因之间相互作用,后代性状分离比会发生变形,要根据分离定律合理拆分,如3:5拆分成3:3:1:1或3:1:3:1,再依据分离定律求出每对的基因后组合即可.
(2)题干数据分析,化特殊数据为熟悉的数据,或某些熟悉数据的乘积.
解答 解:(1)豌豆花的颜色受两对等位基因P、p与Q、q所控制,只有当P和Q同时存在时才开紫花,即紫花个体的基因型为P_Q_,其余开白花,则白花个体的基因型为ppQ_、P_qq、ppqq.
(2)根据紫花×白花→$\frac{3}{8}$紫花,$\frac{5}{8}$白花分析数据,转化为:
①$\frac{3}{8}$P_Q_=$\frac{1}{2}$Pp×$\frac{3}{4}$Q_,即Pp这对基因的性状分离比为1Pp:1pp,推出亲本为Pp×pp;Qq这对基因的性状分离比为3Q_:1qq,推出亲本为Qq×Qq,两对基因组合可知,亲本为PpQq×ppQq;
②$\frac{3}{8}$P_Q_=$\frac{3}{4}$Pp×$\frac{1}{2}$Q_,即Pp这对基因的性状分离比为3P_:1pp,推出亲本为Pp×Pp;Qq这对基因的性状分离比为1Qq:1qq,推出亲本为Qq×qq,两对基因组合可知,亲本为PpQq×Ppqq;
故符合条件的亲本组合为PpQq×ppQq或PpQq×Ppqq.
故选:D.
点评 本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据题干信息判断基因型与表现型之间的对应关系;能熟练运用逐对分析法计算各选项中紫花与白花的比例,进而选出正确的答案.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2012秋•宝鸡期中)图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.据图回答:
(1)甲图中f表示的结构是 ,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 .
(2)[③]的名称是 .为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[ ] .缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 .兴奋不能由B传到A的原因是 .
(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生 ,使突触后膜的膜电位发生变化.
(4)[①]结构的名称是 .在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜 (填内或外)为负电位.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•开福区校级期末)人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动.下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是( )
A.尿液和汗液的排出
B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快
C.血液运输养料和废物
D.食物残渣形成粪便排出体外
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西上饶广丰一中高二平行班上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•武汉校级期末)研究人员为探究荞麦主茎颜色和瘦果形状的遗传规律,以两种自交可育的普通荞麦纯种为材料进行杂交实验,结果如表.下列分析判断不正确的是( )
亲本 | F1表现型 | F2表现型及数量 |
绿茎尖果× 绿茎钝果 | 红茎尖果 | 红茎尖果271 红茎钝果90 绿茎尖果210 绿茎钝果71 |
A.这两对相对性状的遗传是由细胞核中遗传物质控制的
B.荞麦的主茎颜色和瘦果形状这两对相对性状独立遗传
C.荞麦的尖果与钝果是由一对等位基因控制的相对性状
D.荞麦的绿色茎与红色茎是由一对等位基因控制的相对性状
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{64}$ | B. | $\frac{3}{64}$ | C. | $\frac{27}{64}$ | D. | $\frac{37}{64}$ |
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