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细胞学说的建立过程是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是

[  ]
A.

德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说

B.

细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞

C.

德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D.

细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平

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相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省莆田八中高一第一次月考生物试题(带解析) 题型:单选题

细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是(  )。

A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河南周口中英文学校高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生物的生命活动离不开细胞,下列有关细胞和细胞学说的叙述正确的是

A.细胞是地球上最基本的生命系统,是所有生物结构的基本单位

B.细菌细胞没有成形的细胞核和细胞器

C.细胞学说的建立过程是施莱登和施旺独立完成的

D.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河南省方城一高高一上学期第一次(9月)月考生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是(    )

A.英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说

B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

 

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科目:高中生物 来源:2013届吉林省长春市十一高高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞学说的建立过程是一个科学家研究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是

A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说

B.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞

C.德国科学家魏尔肖指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省临沂市苍山县高三上学期期末检测生物试卷 题型:选择题

细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是                                                                           (    )

       A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说

       B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

       C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

       D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

 

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