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分裂细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质.将某种动物的有丝分裂期细胞与其GI期细胞融合后,最可能出现的结果是(  )
A、来自GI期细胞的染色质可以复制
B、来自GI期细胞的染色质开始凝集
C、融合细胞DNA含量是GI期细胞的2倍
D、融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:分裂细胞的细胞质内有促进染色质凝集的物质,当分裂期细胞与其GI期细胞融合后,这种物质就会促进GI期细胞中的染色质凝集为染色体.
解答: 解:A、融合的细胞由于染色质凝集,无法进入S期进行DNA的复制,所以染色质不再复制,A错误;
B、当分裂期细胞与其GI期细胞融合后,这种物质就会促进GI期细胞中的染色质凝集为染色体,B正确;
C、分裂期细胞中DNA含量是G1期的1倍(末期)或2倍(前、中和后期),分裂期细胞与其GI期细胞融合形成的细胞中DNA含量是GI期细胞的2倍或3倍,C错误;
D、融合的细胞由于染色质凝集,无法进行染色体的复制,因此不会进入分裂状态,D错误.
故选:B.
点评:本题以凝集素为素材,考查有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律,再结合题干信息“分裂细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物大分子的叙述,正确的是(  )
A、蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物
B、DNA是一切生物遗传信息的载体
C、通常一个抗原只有一个抗原决定簇
D、RNA通常只有一条链,它的碱基组成与DNA完全不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中,如图1所示.在连续60分钟监测的过程中,植物一段时间以固定的光照强度持续照光,其余时间则处于完全黑暗中,其他条件相同且适宜,测得瓶内CO2浓度变化结果如图2所示.据此分析可知(  )
A、最初10 min内,瓶内CO2浓度逐渐下降,说明植物的光合作用逐渐增强
B、第20~30 min内,瓶内植物光合作用逐渐减弱,呼吸作用逐渐增强
C、第40~60 min内,瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等
D、瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90ppmCO2/min

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示动物干细胞进行的一系列生理过程,请据图回答问题:

(1)经过①②过程形成细胞C,③过程表示
 
,它发生在生物体的整个生命进程中.
(2)科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如图2,其中a、b、c代表膜结构名称.那么,放射性标记在a、b、c中出现的先后顺序为
 
.(用字母a、b、c及箭头表示)
(3)若图中D细胞分泌的X物质为蛋白质类物质,蛋白质类分泌物除可能是酶外,还可能是
 
(至少写出两类可能的分泌物名称).从物质X排出细胞过程中细胞内各部分生物膜结构和功能的关系分析,可以说明
 
 

(4)将该动物干细胞进行动物细胞培养,在培养过程中,利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记某一细胞,在不同间隔时间下进行放射显影,得到如图所示结果.

实验结果注明:
Ⅰ.开始观察,细胞已被标记Ⅱ.标记细胞开始进入分裂期
Ⅲ.观察到细胞分裂期中期的细胞Ⅳ.开始观察到两个细胞被标记
Ⅴ.标记细胞进入分裂期Ⅵ.观察到被标记的细胞分裂成两个子细胞
从实验结果分析可知该动物干细胞的细胞周期为
 
h.

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科目:高中生物 来源: 题型:

填表:
需鉴定的物质 用于鉴定的试剂 实验现象
还原糖
 
砖红色沉淀
蛋白质
 
紫色
淀粉 碘液
 
脂肪
 
橘黄色
DNA
 
绿色
酒精 重铬酸钾
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

纤维素、淀粉酶和DNA都含有的元素是(  )
A、C H O
B、C H O N S P
C、C H O N
D、C H N P

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪些说法符合细胞学说的主要内容(  )
A、一切动植物都是由细胞发育而来,并只由细胞所构成
B、细胞是一个相对独立的单位
C、新细胞可以从老细胞中产生
D、细胞既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于无丝分裂名称的由来,主要原因是 (  )
A、细胞分裂过程比较简单
B、分裂时细胞核先延长缢裂
C、分裂过程中无纺锤体和染色体的出现
D、分裂时整个细胞缢裂为两部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于植物二糖的是(  )
A、蔗糖、纤维素
B、麦芽糖、葡萄糖
C、淀粉、纤维素
D、蔗糖、麦芽糖

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