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患糖尿病的人不能多吃甜食,在必要时还需要注射下列哪种激素来维持血液中的葡萄糖浓度(  )
A、生长激素B、胰岛素
C、甲状腺激素D、性激素
考点:动物激素的应用
专题:
分析:糖尿病的成因是胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,使得血糖浓度升高;治疗方法是注射胰岛素.
解答: 解:A、生长激素能促进生长,特别是促进蛋白质的合成和骨的生长,没有降低血糖的功能,A错误;
B、胰岛素能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化,则注射胰岛素能治疗糖尿病,B正确;
C、甲状腺激素的生理作用:一是促进幼年动物个体的发育;二是促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解;三是提高神经系统的兴奋性,没有降低血糖的功能,C错误;
D、性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发和维持各自得第二性征,D错误.
故选:B.
点评:本题考查血糖调节和激素的功能,意在考查学生识记和理解能力,属于容易题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

与免疫有关的问题
如图所示的甲图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法,乙图是我国医学工作者自主研制禽流感灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后抗体浓度的变化,请据图回答下列问题:

(1)甲图显示,要使人获得更持久的免疫力应采用方法
 
.当一个人被毒蛇咬伤时应采用方法
 
进行免疫.
(2)若该志愿者注射疫苗后的第15天感染禽流感病毒,其体内的抗体变化曲线如乙图所示.与没有注射疫苗的感染者相比抗体的产生有什么特点
 
,主要原因是
 

(3)制备禽流感灭活疫苗需要在体外大量培养禽流感病毒,培养过程中必须用
 
做培养基.
(4)免疫、引起疾病的因子、寻找新的化学治疗药物和微生物代谢是微生物学家最初关心,1941年,在对粗糙脉胞菌突变株研究,提出了
 
学说,开始将微生物学与遗传学和生物化学紧密结合起来.
(5)微生物种类较多,当机体被有害真细菌侵染后,可以通过注射青霉素来治疗.为了探究青霉素的抑菌作用,某校生物兴趣小组准备以下材料、仪器和试剂:大肠杆菌悬浮液、无菌滴管、无菌玻璃刮铲、无菌镊子、记号笔、酒精灯、含牛肉膏蛋白胨固体培养基的灭菌过的培养皿、分别浸过一定浓度青霉素和无菌水的圆纸片、37℃恒温箱.假如你是生物小组的一员,你该如何设计实验,请写出实验步骤:
 

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

大量研究证实,干旱会影响植物激素代谢和生长发育.N0是一种细胞内和细胞间的信号传递分子,对植物的生长和发育均有诱导作用.某研究小组以玉米幼苗根系为实验材料,研究干旱对玉米幼苗根系N0的释放及对玉米幼苗根系生长发育的影响.实验结果如下:请回答下列问题:
(1)实验结果说明干旱对玉米幼苗根系释放NO有
 
作用.NO释放增加对玉米幼苗根系的生长有
 
作用.
(2)根据实验结果推测,植物在适度干旱环境和正常环境下生长相比,其根系的分布特点以及吸收水分能力的变化是
 

(3)植物激素对根系生长有很重要的调节作用.如图3表示不同浓度生长素对同一植物不同器官所起作用的关系:曲线
 
表示生长素浓度对根所起的作用关系;如图能说明生长素的作用特点有哪些?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细菌中普遍存在的一种生殖方式是(  )
A、分裂生殖B、出芽生殖
C、孢子生殖D、营养生殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

被子植物个体发育的起点是(  )
A、胚B、种子C、受精卵D、果实

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人类遗传病的叙述中,正确的是(  )
A、先天性疾病都是遗传病
B、通常指遗传物质发生改变而引起的疾病
C、非近亲婚配一定可防止遗传病的发生
D、染色体异常遗传病患者无生育能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

取某哺乳动物的染色体DNA被32P标记的精子与未被标记的卵细胞进行体外受精和早期胚胎培养.若不考虑染色体变异,下列关于该受精卵形成及其分裂所产生后代细胞的说法,错误的是(  )
A、第二次卵裂结束时,最多有4个细胞带放射性
B、次级卵母细胞在受精作用过程中完成减数第二次分裂
C、取胚胎细胞制片观察,每个细胞内都可以看到染色体
D、获能的精子与卵子相遇,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过扦插、嫁接等手段繁殖植物的突出特征是(  )
A、后代的性状优良
B、后代的变异显著
C、有利于保持亲本的性状
D、后代具有较强的生活力

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示反射弧的模式图,请据图回答:

(1)在此反射弧中,S代表
 
,②代表
 

(2)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为
 
.如在a处施加一强刺激,则细胞膜的内外电位表现为
 
,在I、Ⅱ、Ⅲ三处,能检测到膜内外电位变化的位置是
 

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