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    图甲为有丝分裂过程中细胞内核DNA含量变化曲线图，乙为有丝分裂各时期图象（顺序已打乱），请回答：
    （1）甲图中可表示为一个完整的细胞周期的是
     
    段．
    （2）乙图中细胞分裂的正确排序是
     
    ．其中染色单体形成于图
     
    ，消失于图
     
    ．
    （3）若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2N=
     
    ．
    （4）乙图中染色体数与其他各图不同的是图
     
    ，此时有DNA分子
     
    个，染色单体
     
    条．
    （5）研究染色体数目和形态最好的是乙图中的
     
    时期，此时细胞内染色体、DNA、染色单体之比为
     
    ．
    考点：有丝分裂过程及其变化规律,细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：分析甲图：甲图表示有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线图，其中oa和gh表示G1期；ab和hi表示S期；bc和ij表示G2期；cd和jk表示前期；de和kl表示中期；ef和lm表示后期；fg和mn表示末期．
    分析乙图：A细胞处于后期；B细胞处于后末期，其中1是细胞板；C细胞处于间期，其中2是细胞核；D细胞处于中期，其中3是纺锤体，4是染色体；E细胞处于前期；F细胞处于末期，其中5为细胞壁．
    解答： 解：（1）细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止，因此图甲中gn段可表示为一个完整的细胞周期．
    （2）图乙中，A处于后期，B处于后末期，C处于间期，D处于中期，E处于前期，F处于末期，因此细胞分裂的正确排序是C-→E-→D-→A-→B-→F．其中染色单体形成于图C间期，消失于图A后期．
    （3）E细胞（含有6条染色体）中染色体数目与体细胞相同，因此该生物体细胞含有6条染色体，也含有6个DNA分子，因此甲图中的2N=6．
    （4）乙图中染色体数与其他各图不同的是图A，为其他细胞的两倍，此时着丝点已分裂，有DNA分子12个，染色单体0条．
    （5）有丝分裂中期，细胞中染色体形态稳定、数目清晰，是研究染色体数目和形态最好的时期，即乙图中的D时期，此时细胞内染色体、DNA、染色单体之比为1：2：2．
    故答案为：
    （1）g-→n         
    （2）C-→E-→D-→A-→B-→F       C         A
    （3）6              
    （4）A               12         0
    （5）D             1：2：2
    点评：本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA含量的变化规律，能准确判断图中各区段代表的时期及各细胞分裂图所处的时期，再结合所学的知识答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于内环境稳态的叙述错误的是（　　）
    A、内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质保持相对稳定
    B、细胞外液的理化性质稳定只取决于细胞外液渗透压的变化
    C、内环境稳态是神经、体液、免疫调节的结果
    D、内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请完成下列有关实验：
    （1）请利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验．
    材料用具：直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个．
    方法步骤：
    ①用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注射器抽出叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用．
    ②取3个洁净的大小相同小烧杯，分别倒入20ml富含CO2的清水；
    ③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片；
    ④用蓝色和绿色玻璃纸分别包住2个烧杯，另1个烧杯
     
    ，然后进行光照；
    ⑤20分钟后进行观察．3个烧杯内叶片的变化情况是：
     
    组叶片上浮的数量最多，其次是蓝光组，最少的是
     
    组．
    分析讨论：在上述实验条件下，影响实验效果的无关变量主要是
     
    ．
    （2）在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片时通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮，它们的作用分别是：二氧化硅的作用是
     
    ；碳酸钙的作用是
     
    ；丙酮的作用是
     
    ．在层析结果的滤纸条上，扩散速度最快的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某细胞结构示意图，请据图回答：
    （1）如图是
     
    细胞，作为基本的生命系统，它的边界是[
     
    ]
     
    ．
    （2）在高等动物细胞中不具有的细胞结构是
     
    ．（填序号）
    （3）若该细胞是植物根尖分生区细胞，则不应该有的结构为
     
    ．（填序号）
    （4）有光的条件下，14C 标记的CO2进入细胞后，首先在[3]叶绿体中发生反应，生成含14C的有机物．该有机物主要在[
     
    ]
     
    中彻底氧化分解成
     
    ，为细胞生命活动提供能量．
    （5）若该图为大肠杆菌细胞，则一定有的细胞器是
     
    （填标号），如果在该细胞器上合成某物质时产生了48个水分子，则由二条链构成的某物质是由
     
    个氨基酸分子生成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    先天性愚型患者比正常人多了一条21号染色体，用显微镜检查这种改变需使用下列哪种试剂（　　）
    A、双缩脲试剂或二苯胺
    B、斐林试剂或班氏糖定性试剂
    C、龙胆紫或醋酸洋红溶液
    D、苏丹III或苏丹IV染液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    读图回答

    （1）图示作为一个细胞周期还缺少处于
     
    期的细胞简图．
    （2）图示的细胞分裂结束后，子细胞内含
     
    条染色体．
    （3）染色体数目加倍发生在[
     
    ]
     
    期图中，其原因是
     
    ．
    （4）图B表示细胞分裂
     
    期，最明显的变化是
     
    ．
    （5）在图（一）和图（二）处分别绘出该细胞有丝分裂过程中DNA分子数和染色体数的变化曲线（一个细胞周期）．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过细胞杂交，获得一个杂种植株，需要的步骤是（　　）
    A、分离原生质    诱导原生质融合     生出细胞壁     组织培养法    得到杂种植株
    B、分离原生质    原生质自然融合     组织培养     杂种植株
    C、获取细胞     原生质融合     组织培养      杂种植株
    D、获取细胞     原生质直接融合     组织培养      杂种植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分、脱分化和再分化的关键性因素．在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成（　　）
    A、先使用生长素，后使用细胞分裂素
    B、先使用细胞分裂素，后使用生长素
    C、同时使用
    D、都不使用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（　　）
    A、与特定的分子结合后起作用
    B、在发挥作用后仍能保持活性
    C、在细胞内发挥作用
    D、由活细胞产生的蛋白质

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