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2.如图表示生活在一自然区域内的部分生物,下列有关叙述错误的是(  )
A.该食物网不能构成一个生物群落
B.虫获得的能量约占草能量的10~20%
C.鹰获取能量较少的食物链是草→虫→蛙→蛇→鹰
D.若蛇种群的年龄组成为增长型,则鹰种群密度可能增大

分析 根据题意和图示分析可知:图示为食物网示意图,其成分为生产者和消费者.共含有三条食链,分别是草→鼠→鹰、草→虫→蛙→蛇→鹰、草→鹿.

解答 解:A、群落是在一定生活环境中的所有生物种群的总和,该食物网缺少分解者,不能构成生物群落;A正确;
B、图中虫、鼠、鹿获得的能量之和占草能量的10%~20%,B错误;
C、食物链越长,鹰得到的能量越少,所以鹰获得能量较少的食物链是草→虫→蛙→蛇→鹰,较多的食物链是草→鼠→鹰,C正确;
D、若蛇种群的年龄组成为增长型,则其种群密度不断增大,这样鹰就会有充足的食物,其种群密度也会不断增大,D正确.
故选:B.

点评 本题考查种群、群落、生态系统结构和功能的相关知识.意在考查考生的识记能力和理解判断能力,属于中等难度题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.某校学生开展研究性学习,在搭建DNA分子模型的实验中,若有4种碱基塑料片共20个,其中4个C,6个G,3个A,7个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个,脱氧核糖塑料片40个,磷酸塑料片100个,代表氢键的连接物若干,脱氧核糖和碱基之间的连接物若干,则(  )
A.能搭建出20个脱氧核苷酸
B.能搭建出410种不同的DNA分子模型
C.所搭建的DNA分子片段最长为4碱基对
D.能搭建出一个10碱基对的DNA分子片段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a可构成化合物b(如图所示),下列相关叙述正确的有(  )
①若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸;
②若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位;
③若m为尿嘧啶,则DNA中不含b这种化合物;
④组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种;
⑤若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞核中;
⑥若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a为脱氧核糖;
⑦幽门螺杆菌体内含有的化合物m共4种.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.“d”字放在光学显微镜下观察,视野内看到的是(  )
A.bB.dC.qD.p

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为人体体液中物质交换示意图.下列有关叙述中不正确的是(  )
A.毛细淋巴管壁细胞的细胞外液是②和④
B.②与①、④相比含有较多的蛋白质
C.③中CO2浓度最高,O2浓度最低
D.①②④共同构成人体的内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列对生物技术实践的相关实验的叙述中,不正确的是(  )
A.用平板划线法接种微生物时,每次划线前后都要对接种环进行灭菌
B.配制MS培养基时,大量元素、微量元素、激素类物质的使用都需先配制母液
C.在胡萝卜素的提取实验中,浓缩前,需进行过滤,除去萃取液中的不溶物
D.在其他条件适宜时,果胶酶量增加到某个值后果汁体积不能再提高,则该酶量为此条件下的最适用量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.艾滋病病毒属于RNA病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段RNA含碱基A 23%、C 19%、G 31%,则通过逆转录过程形成的双链DNA中应含有碱基T(  )
A.23%B.25%C.31%D.50%

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.根据如图回答问题:
(1)促进根、茎生长的最适浓度依次是10-10M、10-4M.
(2)分析10-10-10-8M对根、芽、茎的作用,得出的结论是植物的不同器官对生长素的敏感程度不同.
(3)从三条曲线可以看出,对生长素最敏感的是根.
(4)若想培养出无根豆芽,配制的生长素溶液的最适浓度是10-8M.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图A、B、C分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,回答问题

(1)豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图A所示;
(2)B、C分别表示的是捕食、竞争关系;
(3)图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧.

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