Question

2．如图是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程．下列说法正确的是（　　）

• A． 图示培养的“白菜-甘蓝”植株不能结籽
• B． 愈伤组织因具有叶绿体而能进行光合作用
• C． 上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
• D． 融合后的原生质体在再生细胞壁过程中高尔基体和线粒体的活动比较旺盛

Answer 1

分析 据图分析，去细胞壁的方法：酶解法，即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁；诱导植物细胞融合的方法：物理法：离心、振动、电激，化学法：聚乙二醇（PEG）；融合完成的标志：再生出新的细胞壁．（与细胞内高尔基体有重要的关系）；杂种细胞培养成“白菜-甘蓝”杂种植株的过程是植物组织培养，

解答 解：A、“白菜-甘蓝”杂种植株具有2个亲本的遗传物质，含有同源染色体，能正常结籽，A错误；
B、愈伤组织没有叶绿体，不能进行光合作用，B错误；
C、植物体细胞杂交过程属于无性繁殖，包括有丝分裂和细胞分化，但不涉及减数分裂，C错误；
D、高尔基体和植物细胞壁形成有关，细胞壁的形成需要能量，融合后的原生质体在再生细胞壁过程中高尔基体和线粒体的活动比较旺盛，D正确．
故选：D．

点评 本题考查植物体细胞杂交的过程，意在考查学生识图能力和识记能力，属于中档题，植物体细胞杂交：来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞（植物体细胞杂交技术），把杂种细胞培育成植株（植物组织培养技术）．