【题目】科研人员在最适温度、一定的CO2浓度条件下对某植物的净光合速率（净光合速率=总光合速率呼吸速率）进行了研究，结果如图所示，请回答下列相关问题：
（1）从图中可以看出，影响该植物净光合速率的因素有光照强度、_____________。
（2）分析图1可知，该植物萌芽后的前10 d，随着叶面积逐渐增大，而净光合速率降低的原因可能是___。植物在萌芽10 d后，净光合速率随着叶面积的增大而增强，主要原因有：一是随着叶片的展开和扩展，叶片接受光的面积逐渐增大；二是叶片细胞的增殖、生长减慢，细胞的_______逐渐减弱。
（3）由图2可知，植物光补偿点（光合速率等于呼吸速率时的光照强度）与________有关。该植物萌芽后15 d的叶片比萌芽后60 d的叶片颜色浅，由此可知影响b曲线的内因主要是_______。
【答案】叶面积，萌芽后的时间 叶面积增大，光合速率和呼吸速率都增大，但呼吸速率增大的更多，所以净光合速率降低 呼吸作用 萌芽后的天数 叶绿素的含量
【解析】
由图1可知，随着后天数的增多，叶面积先增加后不变，净光合速率先减后增。
图2：自变量是萌芽后的天数和光照强度，因变量是净光合速率，萌芽后60d的光补偿点小于萌芽后15d。
（1）由图可知，萌芽后的天数、光照强度、叶面积均会影响该植物净光合速率。
（2）图1：该植物萌芽后的前10 d，可能是叶面积增大，光合速率和呼吸速率都增大，但呼吸速率增大的更多，所以净光合速率降低。植物在萌芽10 d后，一方面随着叶片的展开和扩展，叶片接受光的面积逐渐增大；另一方面叶片细胞的增殖、生长减慢，细胞的呼吸作用逐渐减弱，故净光合速率随着叶面积的增大而增强。
（3）由图2可知，植物光补偿点（光合速率等于呼吸速率时的光照强度）与萌芽后的天数有关，萌芽后60d的光补偿点小于萌芽后15d。该植物萌芽后15 d的叶片比萌芽后60 d的叶片颜色浅，说明叶绿素含量低，故影响b曲线的内因主要是叶绿素含量。
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【题目】大蒜皮中含有丰富的纤维素，可分解再利用。研究人员从大蒜皮自然降解物中 筛选出 J-5 菌株，该菌株能产生 CMC 酶分解纤维素，相关筛选和分离过程如图 16 所示，其中①和②表示过程。
（1）图中过程①所用的接种方法是_________________________ ；过程②用于分离纯化菌种，其所用的接种方法是 _________________________；①②接种过程均需在_________________________ 条件下进行。
（2） 根据题意和 图分析 ， 图中筛选 J-5 菌株的实验原理是_________________________ 。
为了研究 J-5 菌株的最佳产 CMC 酶条件，研究人员做了不同水平的料水比（大 蒜皮粉与水的比值）、碳氮比和初始 pH 值的组合实验。上表示三种影响因素的 低中高水平 （-1、0、1），下表示各组合对 J-5 菌株产 CMC 酶量的影响结果（以 酶活力表示）。
实验号 | 料水比 | 碳氮比 | 初始 pH 值 | CMC 酶活力 （U/g） |
1 | -1 | -1 | 0 | 33.054 |
2 | 1 | -1 | 0 | 36.873 |
3 | -1 | 1 | 0 | 47.996 |
4 | 1 | 1 | 0 | 55.187 |
5 | -1 | 0 | -1 | 47.771 |
6 | -1 | 0 | 1 | 42.457 |
7 | 1 | 0 | -1 | 54.962 |
8 | 1 | 0 | 1 | 45.524 |
9 | 0 | -1 | -1 | 37.323 |
10 | 0 | 1 | -1 | 54.625 |
11 | 0 | -1 | 1 | 35.076 |
12 | 0 | 1 | 1 | 55.299 |
13 | 0 | 0 | 0 | 57.883 |
（3）表 6 中实验号 3 组合的料水比、碳氮比和初始 pH 值实际数值依次是_________________________。
据表 6 推测，料水比、碳氮比和初始 pH 值这三种因素中，影响产 CMC酶量最显著的因素是________________________。判断依据是________________________
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【题目】(1)体液即为人体的内环境（________）
(2)血浆中的蛋白质含量对血浆渗透压没有影响（________）
(3)人体内的细胞可通过内环境与外界进行物质交换（________）
(4)内环境的稳态就是内环境的成分和理化性质恒定不变（_______）
(5)内环境的变化会引起机体通过神经系统自动调节器官和系统的活动（________）
(6)人体剧烈运动后，由于无氧呼吸产生乳酸，使血浆pH明显降低（________）
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【题目】某课题小组为了研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5 cm长的部分(茎芽)，置于培养液中无菌培养。实验分为A、B两组，分别培养至第1、8天，再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果如图。请回答下列问题：
(1)该实验的自变量为_________________________________________。GA3和IAA是植物细胞之间传递________的分子。
(2)图中信息显示，GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出________作用，B组中起这种作用最为显著的处理是________。
(3)该实验结果可以说明植物的生长是多种激素________(填“相互”或“孤立”)作用共同调节的。GA3单独处理的两组中，A组的效果更为明显，原因可能是离体时间短的茎芽中自身的IAA含量较________ (填“高”或“低”)。
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【题目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同，图甲是一株盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，据图回答下列问题：(要求：用图乙根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示图甲各点的生长素浓度)
(1)图乙________点浓度可表示图甲①处生长素浓度，________点表示②处生长素浓度，②处结构长不出来的原因是_________________，解决的办法是_____________，此后②处生长素浓度将会低于________
。
(2)将该植物较长时间置于右侧光照下，图乙________点浓度可表示③侧生长素浓度，此时，植物茎将______________________生长。
(3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是图乙中______点浓度，表示⑤侧浓度的是________点浓度，所以________侧生长快，茎将背地生长。
(4)能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是______()。
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【题目】19 世纪 40 年代美国科学家斯蒂瓦特（F. Steward）用悬浮培养法培养野生胡萝卜的根韧 皮部细胞，图 为其示意图，有关叙述错误的是
A.①过程表示脱分化，该过程中遗传物质并未改变
B.该实验证明高度分化的植物细胞具有全能性
C.②过程表示再分化，该过程中遗传物质并未改变
D.动物的单个高度分化细胞也可经上述过程培养成新个体
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【题目】DNA 是由脱氧核苷酸聚合而成的大分子化合物，图表示一个 DNA 分子的片段，下列有关表述错误的是
A.限制性核酸内切酶作用部位是⑤
B.不同生物的 DNA 分子中④的种类无特异性
C.复制时该片段的两条链都可作为模板链
D.④代表的物质为脱氧核苷酸
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【题目】目前我国超过82万人感染艾滋病,预防工作迫在眉睫。科学工作者从HIV感染自愈者体内采集相应免疫细胞，使之与骨髓瘤细胞结合，生产HIV的抗体，具体过程见下图。回答相关问题：
（1）HIV自愈者免疫细胞是指_____ ，其免疫作用称为________（体液免疫/细胞免疫）。甲、乙 、丙中只含杂交瘤细胞的是____________________，②过程的目的是筛选具有______________________ 特点的杂交瘤细胞。
（2）HIV病毒主要侵染T淋巴细胞的原因可能是__________________
（3）转基因技术被运用到HIV疫苗的研制工作中，该技术操作的关键步驟是_____。
（4）用DNA-RNA分子杂交技术确定目的基因是否完成了______ (转录、翻译)过程。
（5）科学工作者发现一种D蛋白，其31号位的色氨酸酸换成酪氨酸后，就能与HIV表面的糖蛋白结合，从而使HIV病毒失去侵染T细胞的能力。制造这种新型蛋白质防治艾滋病，用到的现代生物工程技术是___________
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【题目】下列对动物生命活动的调节有关叙述，正确的是（ ）
A.过敏反应是初次接受抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱
B.突触小泡可以与其他神经元的细胞体、轴突等相接触，共同形成突触
C.人体B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，增殖分化为浆细胞和记忆细胞
D.在单细胞动物、人及高等动物体内，神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式
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