A. | 一般需要淋巴因子参与 | B. | 对抗原具有记忆功能 | ||
C. | 需要借助血液循环和淋巴循环 | D. | 参与的细胞都具有识别抗原的作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1,$\frac{1}{8}$ | B. | 1,$\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{4}$,$\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{3}{4}$,$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
基因突变 | 染色体变异 | |
A | 不定向 | 定向 |
B | 可遗传 | 不可遗传 |
C | 发生在有丝分裂过程 | 发生在减数分裂过程 |
D | 不能用微镜观察 | 可以用显微镜观察 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ①③⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下丘脑有体温调节和水平衡调节的中枢 | |
B. | 细胞外液渗透压升高时下丘脑产生渴觉 | |
C. | 寒冷时下丘脑接受刺激通过体液调节减少散热 | |
D. | 下丘脑通过神经系统调节甲状腺激素的分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 适当降低温度和氧浓度,有利于果蔬储藏 | |
B. | 施肥的同时结合松土,有利于根吸收矿质元素离子 | |
C. | 用透气的纱布包扎伤口,可抑制厌氧菌的大量繁殖 | |
D. | 给含有酵母菌的发酵液连续通气,可以提高产酒量 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示某遗传系谱图,其中不可能的遗传方式是( )
A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传
C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 壁虎尾巴的再生 | |
B. | 植物种子萌发长成新植株 | |
C. | 将棉花根尖细胞培育成棉花植株 | |
D. | 给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪 |
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