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    14．下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（　　）
    A．水稻的正常体细胞及其卵细胞均具有全能性
    B．细胞的全能性是指细胞具有全面的生理功能
    C．克隆多利羊能够体现细胞全能性
    D．造血干细胞形成各种血细胞能体现细胞全能性

    分析 1．细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．
    2．原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性．

    解答 解：A、水稻的正常体细胞及其卵细胞均具有全能性，A正确；
    B、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，B错误；
    C、克隆多利羊能够体现动物细胞核的全能性，不能体现细胞全能性，C错误；
    D、造血干细胞形成各种血细胞，不是产生新个体，故不能体现细胞全能性，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查植物细胞的全能性及应用，要求考生识记细胞全能性的概念、能比较不同细胞全能性的大小，掌握细胞具有全能性的原因及细胞全能性的相关应用，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图表示利用基因工程培育抗虫棉过程，请据图回答下列问题：

    （1）若限制酶I的识别序列和切割位点是-↓GATC-，限制酶II识别序列和切割位点是-G↓GATCC-，那么在①过程中，应选用限制酶Ⅱ切割质粒，用限制酶Ⅰ切割抗虫基因．
    （2）如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的染色体DNA上．
    （3）⑤的基本过程如下：
    外植体$\stackrel{①}{→}$愈伤组织$\stackrel{②}{→}$芽、根→植株
    在过程①中，常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和有机物，在配制好的培养基中，常常需要添加植物激素，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织．接种后2-5d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是外植体消毒不彻底．在过程②中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是 培养基中生长素类物质和细胞分裂素类物质用量的比值偏低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是动物细胞和植物细胞的模式图，请据图回答下列问题：
    （1）图中高等植物细胞内不含有的细胞器是①（填序号）它与动物细胞的有丝分裂有关．
    （2）真核细胞与原核细胞细胞的区别在于有无以核膜为界限的细胞核，它是细胞系统的控制中心．
    （3）光照充足时，该细胞内[⑩]有2层膜结构．与它一样具有相同层数膜结构的细胞器是图中的线粒体，这个细胞器是细胞进行有氧呼吸的场所．
    （4）若该细胞是西瓜果肉细胞，则色素主要存在于⑨（填序号）中．
    （5）膜结构面积最大的细胞器是内质网，它除了能够加工蛋白质以外还与脂质的合成有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关自由组合定律的叙述中，正确的是（　　）
    A．在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子表现为自由组合
    B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
    C．在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律
    D．自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于动物胚胎发育过程的叙述中，错误的是（　　）
    A．胚胎发育的起点是受精卵
    B．胚胎发育过程包括细胞的分裂与分化
    C．受精卵通过卵裂发育成桑椹胚
    D．原肠胚细胞开始出现分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关细胞膜的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的
    B．分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象
    C．细胞膜与叶绿体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同
    D．细胞膜两侧的离子浓度差是通过协助扩散实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是（　　）
    A．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
    B．细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动
    C．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传
    D．细胞会随着分裂次数的增多而衰老

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．某种南瓜的果实形状有扁盘形、球形、长形，由两对基因（A和a，B和b，在常染色体上）控制，已知A和B都存在时表现为扁盘形，只有A或B时表现为球形，长形个体为隐性纯合子．请分析回答下列问题：
    （1）两株纯合球形南瓜作亲本杂交，F1全部为扁盘形南瓜，则亲本的基因型组合为AAbb×aaBB．
    （2）为了探究两对基因（A和a，B和b）是否符合自由组合定律，两个研究小组分别做了如下实验：
    ①第一研究小组选用了上述F1做亲本，和长形南瓜杂交．若后代表现型与比例为扁盘形：球形：长形=1：2：1，则说明两对基因的遗传符合自由组合定律．
    ②第二研究小组选用了上述F1做亲本，让其自交，若后代表现型及比例为扁盘形：球形：长形=9：6：1，则说明两对基因的遗传符合自由组合定律．
    （3）若两对基因的遗传符合自由组合定律，另取两个亲本进行杂交实验，子代出现了扁盘形、球形、长形三种表现型，且扁盘形：球形：长形=3：4：1，则杂交实验中亲本的基因型可能为Aabb×AaBb或aaBb×AaBb若取子代中的扁盘形南瓜随机交配，产生的后代表现型及比例为扁盘形：球形：长形=24：11：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．其生物研究小俎在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示的曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答下列相关问题：

    （1）试验期间，每时刻叶肉细胞产生ATP的共有场所是细胞质基质、叶绿体，6h叶肉细胞内CO2的移动方向是线粒体→叶绿体．
    （2）图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个，叶绿体无O2生成的时间总共有12小时．（3）叶绿体利用CO2速率最大的时刻是36h时，前24小时比后24小时的平均光照强度弱．实验进行48小时内后植物体是（是╱否）有有机物的积累．
    （4）如果用相同强度绿光进行实验，c点的位置将上移（填“上移”、“下移”或“不变”），判断理由是绿光吸收少，光合作用少．
    （5）处于6h时一个叶肉细胞的光合速率等于（填大于、等于或小于）呼吸速率．
    （6）写出植物有氧呼吸的反应式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量．

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