A. | 紫色反应 | B. | 蓝色反应 | C. | 砖红色沉淀 | D. | 橘黄色沉淀 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在捕食链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途相同 | |
B. | 兔子吃了1公斤的草,则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内 | |
C. | 植物可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环 | |
D. | 虫媒花通过鲜艳的色彩和香甜的气味等物理信息吸引昆虫为其传粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核生物的细胞中有核糖体,没有其他复杂的细胞器 | |
B. | 原核生物的细胞中没有线粒体,只能进行无氧呼吸 | |
C. | 真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以RNA为遗传物质 | |
D. | 原核细胞的细胞中无叶绿体,不能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A和D细胞一定能进行光合作用 | |
B. | 图C代表的生物可能是生产者或消费者或分解者 | |
C. | A细胞中基因在遗传时一定遵循孟德尔遗传定律 | |
D. | 与C细胞相比,D细胞特有的细胞器是核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人工授精能更有效地发挥优良公畜的优良特性 | |
B. | 体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能 | |
C. | 人工授精和体外受精的本质相同 | |
D. | 人工授精的精卵结合过程在母畜体内,而体外受精的过程在母畜体外 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂交、测交、自交 | B. | 测交、杂交、自交 | C. | 测交、测交、杂交 | D. | 杂交、杂交、杂交 |
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