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    下列关于生物变异的说法,正确的是（ ）

    A．生物的变异一定都能遗传给后代

    B．体细胞中含四个染色体组的个体都是四倍体

    C．培育无子西瓜所利用的原理是基因重组

    D．染色体倒位不会改变基因的数目和种类，但会改变生物的性状

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届河北省唐山市高三第三次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关绿叶中色素的提取、分离及功能验证实验中，叙述正确的是

    A．在色素的提取和分离实验中，用体积分数为70%的乙醇溶解色素进行提取

    B．叶绿素b在层析液中的分子量最大，扩散速度最慢，所以位于滤纸条最下端

    C．提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO2，可进行光合作用，释放氧气

    D．让一束白光穿过叶绿体色素提取液后再经三棱镜对光进行色散，光谱的颜色明显减弱的是红光和蓝紫光

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．欲探究pH值对唾液淀粉酶活性的影响，某同学设计了如下方案．操作顺序最合理的是（　　）
    ①在三支试管中各加入淀粉溶液2mL；
    ②在三个试管中各加入新鲜的唾液淀粉酶溶液1mL
    ③分别置于80℃、40℃、0℃恒温水浴中保持5分钟
    ④将试管中溶液的pH分别调到3、7、11．
    ⑤加入斐林试剂后水浴加热，观察现象
    ⑥置于适宜温度下保温5分钟．
    A．①②③④⑤B．②④①⑥⑤C．①②⑥④⑤D．①②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．人体不同细胞吸收葡萄糖的方式不尽相同．

    （1）图甲为红细胞吸收葡糖糖的实验研究结果，已知红细胞吸收葡萄糖的过程不消耗能量，葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，细胞外液葡萄糖达到一定浓度后，葡萄糖吸收速率不再增加，原因是载体蛋白的数量是一定的，成熟红细胞氧化分解葡萄糖的方式是无氧呼吸；
    （2）肌细胞吸收葡萄糖的方式及调控机理如图乙所示；
    （3）①饭后血糖浓度高时，胰岛素分泌增加，促进组织细胞吸收葡萄糖，从而促进葡萄糖以协助扩散的方式进入肌细胞合成肌糖原；
    ②血糖浓度低时，肌细胞吸收葡糖糖的量减少，原因是转运蛋白以胞吞方式被回收到细胞内；
    （3）图丙表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的机理，上皮细胞中的葡萄糖浓度达到肠道内的30000倍时，葡萄糖才不再进入上皮细胞，上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，其机理似乎由于上皮细胞膜上Na+，K+，ATP酶的作用，造成细胞内外极高的钠离子浓度差，这成为葡萄糖进入上皮细胞的动力，葡萄糖出上皮细胞进入血液过程不消耗（填“消耗”“不消耗”）能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图为线粒体的结构示意图，下列表述正确的是（　　）
    A．在②处丙酮酸彻底分解，有DNA分子
    B．①②处出现三碳化合物和葡萄糖
    C．①处产生少量ATP和[H]
    D．③处[H]与O2结合生成水，放出少量能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．在细胞有丝分裂过程中，姐妹染色单体分离后，纺锤体消失，其残体组成成膜体，分布于细胞中央，一些小泡沿成膜体排列成细胞板，小泡的膜互相接触融合，成为子细胞细胞核，小泡中物质插入细胞板，其他物质逐渐加入，形成新的细胞壁，下列叙述正确的是（　　）
    A．小泡由高尔基体产生，其膜中有两层磷脂分子
    B．小泡内物质由核糖体合成
    C．动物细胞形成的细胞板使膜向内凹陷
    D．细胞板形成的同时，DNA解螺旋，染色体变成染色质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．感冒病毒、大肠杆菌和水稻都具有的物质或结构是（　　）
    A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是某种真核生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：
    （1）在动植物细胞中功能不同的细胞器是[7]高尔基体．
    （2）细胞内具有双层膜结构的除有细胞核外，还有3和4（填图中序号）．
    （3）构成5的化学成分主要是磷脂、蛋白质，该结构是细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”．
    （4）可能含有水溶性色素的是[2]液泡．
    （5）细胞内的“动力车间”是[3]线粒体，它是细胞进行有氧呼吸的主要场所．
    （6）除图结构外，普遍存在于动、植物细胞中的细胞器还有溶酶体，其内含有多种水解酶，是细胞内的“消化车间”．
    （7）此图是高等植物细胞的亚显微结构示意图，判断的理由是有细胞壁、叶绿体、大液泡，而没有中心体．
    （8）图中能够利用光能将二氧化碳转变成有机物的结构是[4]叶绿体．具有该结构的生物是自养生物．
    （9）结构3和4中，能增加膜面积的结构分别是嵴（或内膜）、类囊体（囊状结构或基粒）．
    （10）此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料？不是，原因是植物细胞线粒体相对较少，并且叶绿体的颜色易掩盖线粒体被染成的蓝绿色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图为某动物精原细胞（染色体数为2n，核DNA分子数目为2a）分裂的示意图，图中标明了部分染色体上的基因，①③细胞处于染色体着丝点（粒）向两极移动的时期．下列叙一述正确的是（　　）
    A．正常情况下，基因A与a、B与b分离发生在细胞①和②中
    B．不考虑交叉互换情况下与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB
    C．①中有同源染色体，染色体数目为2n，核DNA分子数目为4a
    D．③中无同源染色体，染色体数目为2n，核DNA分子数目为2a

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