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【题目】【生物——选修3:现代生物科技】现代生物科技技术在农畜牧业等领域应用广泛,试管牛、克隆牛、含人乳铁蛋白转基因奶牛相继诞生,请回答相关问题:

(1)试管牛培育过程中,首先要用__________激素处理良种母牛,让其超数排卵,但只有发育到___________时期的卵子才具有受精作用。同时,在胚胎移植过程中需要对供体和受体母牛进行______________

(2)克隆牛培育过程中,体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植,其原因是__________________________________________________________

(3)培育含人乳铁蛋白转基因奶牛过程中,所构建的基因表达载体必须包括:人乳铁蛋白基因、____________________、标记基因和复制原点等。目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的_____________(填“受精卵”或“乳腺细胞”)。

(4)培育试管牛、克隆牛和转基因牛三者共有的技术是早期胚胎培养、______________

【答案】 促性腺 M II中 同期发情处理 体细胞分化程度高,不容易恢复全能性 启动子 终止子 受精卵 胚胎移植

【解析】试题分析:胚胎移植的基本程序:①对供、受体的选择和处理;②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存;④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查,即对受体母牛进行是否妊娠的检查。

(1)对供体母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵。卵子需要发育到MII中时期才具有受精作用。在胚胎移植过程中需要对供体和受体母牛进行同期发情处理。

(2)体细胞分化程度高,不容易恢复全能性,因此体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植。

(3)构建的基因表达载体必须包括:目的基因、启动子、终止子、标记基因和复制原点等。目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的受精卵。

(4)试管牛的培育主要采用了体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术;克隆牛技术主要包括核移植技术、早期胚胎培养和胚胎移植技术;转基因牛技术主要包括基因工程技术、移植技术、早期胚胎培养和胚胎移植技术。因此培育试管牛、克隆牛和转基因牛三者共有的技术是早期胚胎培养、胚胎移植。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ca2+通道在神经调节和肌肉收缩过程中起重要作用。当兴奋传导至突触小体时,突触间隙中的Ca2+通过Ca2+通道内流,会引起神经递质的释放。

(1)突触前膜以___________方式释放神经递质到突触间隙,在与突触后膜的受体结合后,突触后膜对离子的通透性___________(选填“会”或“不会”)发生改变。

(2)已知细胞外钙离子对钠离子存在“膜屏障作用”(即钙离子在膜上形成屏障,使钠离子内流减少)。临床上血钙含量偏髙,会引起肌无力,原因是_________________________________

(3)神经骨骼肌接头属于反射弧中___________的组成部分;研究发现,刺激大脑皮层的相关区域,也会引起腿部肌肉的收缩,此时接受刺激的是反射弧中的___________

(4)“肉毒毒素美容”已成为时下流行的面部除皱方式。肉毒毒素是肉毒杆菌分泌的—种神经毒素,能特异地与突触前膜上Ca2+通道结合。分析其美容的原理______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列列出的材料供任意选用,实验用具充足。请回答有关问题。

供选: 2%淀粉酶溶液、20%肝脏研磨液、3%Fecl3溶液、3%淀粉溶液、3%蔗糖溶液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、5%HCl、5%NaOH、热水、蒸馏水、冰块、碘液、斐林试剂。

(1)利用所供材料,__________(能、否)通过实验验证“酶具有高效性”。

(2)要证明pH对酶活性的影响,为避免酸碱对反应物本身水解的影响,选用的反应物最好是 ____________

(3)研究淀粉酶的专一性,选用的反应物最好是____________,最好用“加入_________(试剂)观察________(颜色变化)”的方法来捕获实验结果。

(4)要证明温度对酶活性的影响,选用的反应物最好是__________,捕获实验结果的方法是:___________

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【题目】下列关于生命系统的叙述,错误的是( )

A. 生命系统的各个层次可以相互联系

B. 生物的生活环境也属于生命系统的一部分

C. 一个酵母菌既是细胞层次,又是个体层次

D. 病毒是最简单的生物,也是地球上最早出现的生命形式

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【题目】切除老鼠体内的甲状腺,10天后将其与没有切除甲状腺的老鼠相比,其物质代谢能力大大下降;若切除5天后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂的甲状腺激素,过5天后再观察,发现其物质代谢能力没有下降,由此可以推测:甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论,有必要再进行其他对照实验,以作观察比较。你认为下列最适宜作为对照组的是()

A. 既不切除老鼠体内的甲状腺,又未注射甲状腺激素

B. 增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,过5天后再移植甲状腺

C. 切除老鼠体内的甲状腺5天后,只注射用于该实验的溶剂

D. 将溶解于另一种溶剂(与上述溶液不同)的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的老鼠体内

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲状腺是人体重要的内分泌腺,其功能与神经系统、内分泌系统和免疫系统密切相关。请回答下列有关问题:

(1)甲状腺分泌的甲状腺激素中含碘,成年人长期缺碘会表现出少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象,这说明该激素对神经系统的作用是________________________

(2)某患者的甲状腺功能异常,其病因是免疫系统对自身的甲状腺细胞进行攻击造成甲状腺细胞受损,此疾病属于免疫异常中的________病。

(3)放射性131I会导致甲状腺细胞癌变。某生物兴趣小组针对“吃碘是否能防止放射性131I引起甲状腺细胞癌变”做了如下实验,请补充完整。

实验目的:探究吃碘是否能防止放射性131I引起甲状腺细胞癌变。

材料与用具:生长状况相同且身体健康的小鼠若干只、含碘的食盐、不含碘的食盐、不含碘的食物、含放射性131I的金属盒(可提供大剂量的放射性131I)。

实验步骤:

第一步:取生长状况相同且身体健康的小鼠若干只,平均分成两组,分别编号为甲、乙;

第二步:甲组(实验组)每天给小鼠饲喂_________________

乙组(对照组)每天给小鼠饲喂____________________________,并在甲、乙两组小鼠的生活环境中放置含放射性131I的金属盒;

第三步:在其他条件适宜且相同的环境中饲养20天;

第四步:取实验小鼠的甲状腺,光镜下观察并统计________________________

预测实验结果并得出相应结论:

______________________________,则说明吃碘不能防止放射性131I引起甲状腺细胞癌变;

______________________________,则说明吃碘可以防止放射性131I引起甲状腺细胞癌变。

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【题目】下列说法正确的是:( )

A. 欧文顿通过实验提出细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层

B. 生物膜的流动镶嵌模型中提到组成细胞膜的蛋白质分子是可以运动的

C. 在物质的跨膜运输类型中有一种不需要载体

D. 在实验中所谓的无关变量是指与实验无关的变量

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【题目】(I)茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性,果实颜色有深紫色(BB)、淡紫色(Bb)与白色(bb)之分,两对基因独立遗传。请回答:

(1)基因型Aa的植株减数分裂时,若偶然出现了一个aa的配子,最可能的原因是_______________________________________

(2)选择基因型AABB与aabb的植株杂交,Fl自交得F2,F2中晚开花紫色茄子的基因型有_______种,早开花淡紫色果实的植株所占比例为_________________

(3)若只取F2中紫色茄子的种子种植,且随机交配,则F3中深紫茄子所占的比例为________

(II)二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据。请回答:

亲本组合

F1株数

F2株数

紫色叶

绿色叶

紫色叶

绿色叶

①紫色叶×绿色叶

121

0

451

30

②紫色叶×绿色叶

89

0

242

81

(4)结球甘蓝叶性状的遗传遵循_______________定律。

(5)表中组合①的两个亲本基因型为________________理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为_____________。组合①的F2紫色叶植株中,自交后代全为紫色叶的个体所占的比例为________________

(6)表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为_______________。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例为______________

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【题目】2016年毒疫苗案件在社会上引起轩然大波,毒疫苗是未经严格冷链存储运输而销售的,下列相关叙述正确的是

A. B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂

B. 乙肝疫苗需在一定时期内注射三次,使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞

C. 注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化

D. “疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力

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