【题目】如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是
①K值是环境条件不被破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量
②种群数量在K/2增长最快,达到K值后保持不变
③如果不考虑迁入、迁出等因素,在K值时出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时才能开始捕捞,可持续获得最高产量
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④
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【题目】下图为某学生观察到的细胞质壁分离图,下列叙述正确的是
A. 图中1、2、6组成了细胞的原生质层
B. 图示状态下,6处的浓度一定大于7处的浓度
C. 图中7是细胞液,其颜色正在逐渐变浅
D. 图中1是细胞壁,6处充满了外界溶液
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【题目】如图,①②③④四个框的每个框内包括2~4种生物,下列有关其生物共同特征的叙述正确的是
A. 框①内都是原核生物,且遗传物质不一定是DNA
B. 框②内的生物都不含叶绿素
C. 框③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁
D. 框④内的生物都能进行光合作用
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【题目】如图为突触的结构,并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析中正确的是
A. 与突触后膜结合的递质的化学本质是蛋白质
B. 如刺激c点,则灵敏电流计指针偏转2次
C. 图中的结构涉及到2个神经元
D. 若 ab=bd,则兴奋在ab 段和bd 段的传导、传递速度相等
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【题目】甲图是某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得的曲线图,乙图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的示意图。下列对实验及图示的分析叙述中,正确的是
A. 促进迎春花插条生根的最适NAA浓度为c
B. 迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果
C. 生长素由④移向③,所以③处生长速度比④快
D. 生长素由①移向③,由②移向④
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【题目】下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因(A、a)控制,乙病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对基因独立遗传。已知Ⅲ9携带甲病致病基因但不携带乙病致病基因。
(1)甲病的遗传方式为 _________,乙病的遗传方式为___________。两种病的遗传遵循基因的____________定律。
(2)Ⅱ3基因型为___________,其产生的精子类型有_____________。
(3)Ⅲ8基因型为__________。Ⅲ8和Ⅲ9再生一个孩子,同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_______。
(4)若Ⅳ10与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 _________。
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【题目】下图是种群特征的概念模型,下列说法不正确的是
A. ①表示种群密度,能反映种群数量变化趋势 B. ②大于③时,种群密度可能会逐渐增加
C. ④可分为增长型,稳定型和衰退型 D. 通过破坏害虫种群正常的⑤,降低害虫种群密度
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【题目】转基因动物的出现为研究解决某些困扰人类的疾病提供了重大机遇。如图为我国科学家培育的转基因猕猴,请认真读图并回答下列问题:
(1)图中②过程采用电激法获得精子,该精子需要进行____________处理,才能用于③过程。
(2)图中④过程表示____________,常用的方法为____________________________________。
(3)图中⑤过程运用的生物技术是______________________,培养液除需要充足营养和保持适宜温度、pH外,还需要________________________。
(4)图中⑥过程所用的早期胚胎应发育至_______________________________。移入的胚胎在受体子宫内能够成活,请从生理学的角度加以解释:____________________________________。
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【题目】现有①高秆抗病有芒、②矮秆易染病无芒、③高秆抗病无芒三个品种的纯种小麦,该小麦一年只种植一次。已知小麦的三对相对性状独立遗传,高秆、抗病、无芒分别由A、B、C基因控制。为获得矮秆抗病无芒新品种,育种工作者进行了以下实验,请回答有关问题:
(1)选择_________(填标号)品种间杂交后筛选是获得新品种的最简便方案,该杂交方案最早可在______代观察到小麦植株中出现矮杆抗病无芒的性状,选择出现该性状的小麦进行逐代筛选获得能稳定遗传的种子。该育种方法的优势有__________、操作简便等。
(2)采用单倍体育种能较快获得稳定遗传的矮秆抗病无芒的小麦新品种,该育种最早可选择上述杂交实验中___________进行离体培养,然后得到的幼苗用秋水仙素处理诱导染色体加倍后选育_______植株,秋水仙素处理时选取芽尖的分生区作为处理对象的原因是_________。
(3)下图是育种工作者用不同浓度的秋水仙素处理不同时间的实验结果,诱导染色体加倍的最好的处理方法是_____________。
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