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    下图表示植物体内的某些代谢过程及物质变化。据图判断，下列叙述不正确的是

    [　　]
    A．

    X代表光合作用中产生的三碳化合物，Y物质可代表丙酮酸

    B．

    ①、④过程可以产生还原性氢，②过程需要消耗还原性氢

    C．

    ①过程发生在细胞质基质中，②过程发生在叶绿体基质中

    D．

    ②过程所需要的能量可由线粒体提供

    答案：D
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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    Ⅰ：（共7分，每空1分）下图一表示A．B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：

    （1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是       。

    （2）如果以缺镁的全营养液培养A植物幼苗，则图一中的b点的移动方向是          。

    （3）在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从            向             方向移动。

    （4）e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量      ； e点与f点相比较， e点时叶肉细胞中C3的含量       。（填“高”、“低”或“基本一致”）

    （5）根据上图分析，适当增加光照强度和二氧化碳浓度是增强光合作用的主要原理及措施，除此以外，请你提出在大棚栽培中提高农作物光合作用效率的其他原理或措施（至少两条）：________________________________________。

    Ⅱ：（共15分）下图表示动物体内的代谢途径，A～Ｇ代表不同的物质，①～13代表生理过程，请据图回答下列问题：

    （1）B、C、物质分别是______________和________________。

    （2）⑦过程发生在____________中，试写出葡萄糖经③⑦过程生成D物质的化学反应式__________________________________，若D物质在人体内增多时，参与调节内环境稳态的主要物质是__________________。

    （3）若图中的氨基酸是丙氨酸，则图中的F是________________。若图中的氨基酸是谷氨酸，E是丙氨酸，则11过程接受氨基的糖代谢的中间产物是_________________。

    （4）为了研究食物蛋白中的氨基酸种类对动物的重要性，某学校的生物兴趣小组在保证其他营养物质供应的前提下，对小鼠进行了一些实验。请分析并回答：

    ①喂给小鼠足量的玉米蛋白，14天后小鼠死亡。经分析得知玉米蛋白缺少色氨酸和赖氨酸，这说明动物正常的生活不仅需要足够量的食物蛋白，而且食物蛋白中______________更为重要。

    ②为了研究色氨酸是否是小鼠的必需氨基酸，某同学的设计方案是：提供给小鼠只缺色氨酸的饲料，如果存活时间不长，就确认色氨酸为必需氨基酸。请你对该同学的方案进行评价_______________________________________。

    如果请你参与该项活动，写出你设计的实验步骤：

    a． ______________________________________________________________。

    b． ____________________________________________________________。

    c． ____________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年辽宁抚顺县高级中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （14分）下图是植物体内的物质代谢和能量代谢示意图。请据图回答下列问题：

    （1）、在A细胞器中，O2的产生部位是                 ；在B细胞器中利用O2的部位是                    。
    （2）、一般情况下，在植物体内，能够为许多生命活动提供能量的ATP来自于                                
    和                                                  （反应式表示）。
    （3）、夏季晴朗的中午，植物光合作用反而减弱，叶绿体内C3将会                ，C5将会                      。
    （4）、晴朗的夏季，一天早晨测得某植物的干重为A，傍晚测得其干重为B，第二天早晨测得干重为C，则三者的大小关系为                      。

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    科目：高中生物 来源：2010年广东省肇庆中学高考仿真试卷理综生物试题 题型：综合题

    （16分）下图是植物体内的某生理过程，请分析回答：

    （1）图中所示的膜为____________________，科学家用______________________模型较好地解释了这类膜的结构及特点。
    （2）该图表示的生理过程是____________________，图中的X、Y最可能表示____________（物质）。
    （3）从图中分析可知该过程完成的能量转化是__________________________________。
    （4）从图中分析可知，H＋从该膜内运输到膜外的方式是___________________。
    （5）线粒体内膜也有类似的电子传递和产生ATP，这两种膜产生的ATP的用途有何不同?
    __________________________________________________________________________。
    （6）当植物缺乏CO2时，该图所示的生理过程会明显减慢，请解释原因：
    ___________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年四川省资阳市高三第一次高考模拟（理综）生物部分 题型：综合题

    I.下图表示动植物体内的部分代谢过程，请据图回答：

    （1）若图中的X是在胰岛A细胞中合成的，且与血糖调节有关，则X的作用是           ；

    （2）当某人进食一段时间后，胰岛素的分泌量增加，可促进        过程的进行（用图中字母回答）。

    （3）a、d表示的生理过程分别是                 、                    。

    （4）f之前的(C6H10O5)n和g之后的(C6H10O5)n所指的物质分别是          、           。

    （5）若缺少矿质元素K，则图中              （用字母回答）过程及其合成产物运输到块茎、块根都将受影响。

    （6）C过程中如果没有水作原料，则该过程的场所是             。若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则消耗3 mol O2产生8 mol CO2时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是         。

    II．下面图一为叶绿体结构与功能示意图，图二表示某一植物在晴朗夏天的叶肉细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化过程，请据图分析：

    （1）由图一可知，在a上进行的反应的产物有                  ，在b中发生的能量转换是                        。

    （2）图二中AB段C3含量高的原因是                                             

                                 。

    （3）图二曲线上    点后开始合成有机物。G点时除光合作用减弱外，                 也减弱导致水分和矿质元素的运输受影响。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是植物体内的某生理过程，请分析回答：

    （1）图中所示的膜为____________________，科学家用______________________模型较好地解释了这类膜的结构及特点。

    （2）该图表示的生理过程是____________________，图中的X、Y最可能表示____________（物质）。

    （3）从图中分析可知该过程完成的能量转化是__________________________________。

    （4）从图中分析可知，H＋从该膜内运输到膜外的方式是___________________。

    （5）线粒体内膜也有类似的电子传递和产生ATP，这两种膜产生的ATP的用途有何不同?

      __________________________________________________________________________。

    （6）当植物缺乏CO2时，该图所示的生理过程会明显减慢，请解释原因：

    ___________________________________________________________________________。

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