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【题目】下列有关群落演替的说法,正确的是

A.群落演替的根本原因在于群落的内部变化,不受外部环境的影响

B.退耕还林可以改变群落结构但不会导致群落发生演替

C.群落演替是一个群落被另一个群落代替的现象

D.群落演替―定是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善的方向发展

【答案】C

【解析】

演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,受外部环境的影响,A项错误;退耕还林会导致群落发生演替,B项错误;群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的现象,C项正确;在雨量充沛、气候适宜、没有人为因素干扰的情况下,群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善的方向发展,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,与植物激素生理作用无关的是

A.果树的整枝修剪B.将一熟苹果放入未熟苹果箱中催熟

C.无子番茄的获得D.三倍体西瓜的培育

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1是葡萄糖进入细胞及在细胞内的部分代谢过程;图2是为探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄光合作用的影响。用40W的白色、红色和黄色灯管做光源,设置不同CO2浓度,处理葡萄。培养一段时间后,测定试管苗的净光合速率。请分析回答下列问题:

(1)图1中,④过程在_____________(部位)中产生水,⑤过程_____________(填“产生”或“不产生”)ATP,癌变细胞摄入比正常细胞多若干倍的葡萄糖,并未使有氧条件下产生的ATP总量增加,应是用于图中的_____________(用图中序号表示)过程。

(2)光合作用的过程中,光反应为暗反应提供__________________

(3)实验结果表明,大棚种植葡萄时,可采取__________两个措施来提高产量。

(4)为探究与自然光条件相比,黄光下幼苗的叶绿素a含量是否发生改变,请写出实验思路(利用纸层析法检测):__________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是有关生态系统的概念图,①②③分别是

A. 食物链和食物网、生态系统的种类、生态系统的结构

B. 生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网

C. 生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性

D. 生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将甲型病毒的蛋白质外壳与乙型病毒的RNA结合在一起,组成一个组合型病毒,用这个病毒去感染烟草,则在烟草体内分离出来的子代病毒为(

A.甲型病毒的蛋白质和乙型RNAB.乙型病毒的蛋白质和甲型RNA

C.甲型病毒的蛋白质和甲型RNAD.乙型病毒的蛋白质和乙型RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列激素中,能降低人体内血糖浓度的是(
A.胰岛素
B.抗利尿激素
C.生长激素
D.胰高血糖素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示在细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的情况;图2是处于细胞分裂不同时期细胞的图像。请回答下列问题:

1)图1AB段处于细胞分裂的___________期,CD段形成的原因是___________

2)图2___________细胞所处时期对应图1中的BC段,图2___________细胞所处时期对应图1中的DE段。

3)分析图2中乙细胞可知,该细胞含有___________条染色单体,染色体数与核DNA分子数之比为___________;该细胞处于___________期,其产生的子细胞的名称为___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】共享单车对解决交通拥堵、减少温室气体排放具有重要意义。如图表示碳循局部示意图,分析回答下列问题:

(1)图中字母_____表示生产者,_____表示分解者

(2)温室效应产生的主要原因是大气中二氧化碳含量迅速上升,解决温室效应问题,可采取的措施包括开发清洁能源、___________________________________________

(3)写出此图中的食物链_______________________________________________

(4)能量作为动力,使物质在___________________________________之间循环往复。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,不同于其它三项含义的是(

A.内环境B.细胞内液C.细胞外液D.血浆、组织液、淋巴

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