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11.某校生物兴趣小组探究生长素类似物2,4-D对月季插条生根的影响,实验结果如图所示.下列有关叙述正确的是(  )
A.该实验可确定400mg/L是促进插条生根的最适浓度
B.该实验的无关变量有插条的状况、芽的数量、2,4-D的浓度等
C.生长素类似物2,4-D浓度为800mg/L时,抑制插条生根
D.该实验还可用生根的平均长度作为观察指标

分析 生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,并且在促进生长的浓度中存在一个最适浓度.
分析图解可知,随着NAA浓度的逐渐升高,平均生根数逐渐增多,400mg/L时生根数最多,然后生根数又逐渐下降.

解答 解:A、该实验可确定促进插条生根的最适浓度范围为200mg/L~600mg/L,A错误;
B、插条的状况、芽的数量等都是该实验的无关变量,而2,4-D的浓度是自变量,B错误;
C、与2,4-D浓度浓度为0时相比,2,4-D浓度为800mg/L时,促进插条生根,C错误;
D、该实验还可用生根的平均长度作为观察指标,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验,意在考查考生的实验分析曲线的能力和实验设计能力,难度适中.考生要能够通过曲线分析确定实验的自变量,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等,无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜.

练习册系列答案
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下列叙述中正确的是

A.纯合子自交的后代是纯合子

B.杂合子自交的后代是杂合子

C.两种纯合子杂交,其后代仍是纯合

D.杂合子杂交的后代全是杂合子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在用盐腌制腐乳的过程中,若盐的浓度过低,会出现( )

A.口味太淡

B.不足以抑制微生物生长,导致豆腐腐败

C.重量减轻,影响经济效益

D.会影响腐乳的风味及质量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说—演绎”法,该方法的基本内容是:在观察与分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列叙述正确的是

A.“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容

B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容

C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

D.“体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”属于孟德尔的假说内容

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为胡萝卜组织培养产生完整植株过程的示意图,相关叙述中错误的是(  )
①$\stackrel{脱分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④
A.根据所学知识推测:①经脱分化培养成②的过程使高度分化的体细胞恢复分裂能力
B.②具有旺盛的分裂、分化能力
C.①→②→③的过程体现了细胞的全能性
D.②→③过程是基因选择性表达的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列过程主要与细胞膜的功能有关的是(  )
A.保障细胞内部环境的相对稳定B.合成与分泌激素
C.红细胞运输氧气D.激素在血液中的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图,图2为图1中D结构的放大示意图.请回答:

(1)用针刺A时,引起F收缩的现象被称为反射,传入神经是图中的B.(填字母)
(2)图2发生的信号变化电信号→化学信号→电信号,结构①②之间充满组织液.
(3)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位分布外负内正,兴奋的传导方向与膜内局部电流的方向相同.
(4)突触小泡中的物质通过胞吐方式进入突触间隙.若该物质与突触后膜上的受体结合,促进Cl-内流,抑制(抑制、促进)突触后膜产生兴奋.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图甲、乙是细胞亚显微结构示意图,请据图回答([]内填编号):

(1)图甲中①的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性.
(2)图甲中贮藏和复制遗传物质的主要场所是[⑩]细胞核,与原核细胞比较,此场所的主要结构特点是具有[⑦]核膜.
(3)图乙中与能量转换有密切关系的细胞器是[⑤]线粒体和[⑥]叶绿体.
(4)如果图乙是植物根毛细胞,则不应有的结构是[⑥]叶绿体;如果图乙是低等植物细胞,则还应该有中心体.
(5)当条件满足时,图乙细胞会发生质壁分离现象,原因之一是[⑦]原生质层的伸缩性比[①]细胞壁的伸缩性大.
(6)两图中都有许多膜结构,细胞膜、核膜和细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列哪项支持转基因生物引发生物安全性问题(  )
A.生殖隔离使转基因生物不会引发生物安全性问题
B.花粉的传播距离有限,不会引发生物安全性问题
C.植物花粉存活时间有限,不会散失到其他环境,威胁其他生物
D.转基因植物有可能像“入侵的外来物种”

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