A、代谢和呼吸速度减慢,有些酶活性降低 |
B、细胞内水分减少,色素逐渐积累 |
C、膜通透性功能改变,运输功能降低 |
D、细胞萎缩,体积变小,染色质固缩,细胞核体积变小 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、有双亲细胞的遗传物质 |
B、具有发育的全能性 |
C、可分泌特异性抗体 |
D、能大量增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物激素的产生部位和作用部位可以不同 |
B、细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用 |
C、细胞分裂素和生长素都促进细胞分裂 |
D、生长素的运输需要消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、②④⑥ |
C、③④⑤ | D、①⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②⑤ | B、②④⑤ |
C、②③④⑤ | D、①②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②④⑤ | B、①③④⑤ |
C、②③④⑤ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、淀粉水解得到的单糖都是葡萄糖 |
B、磷脂是动植物细胞必不可少的脂质 |
C、胆固醇、植物蜡都属于脂质 |
D、麦芽糖普遍存在于动植物细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果X跨膜运输的方式是自由扩散,则在一定范围内,其运输速率与物质浓度成正比 |
B、如果X是葡萄糖,则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞 |
C、如果X(氧气除外)跨膜运输的方式是被动运输,则其运输速率与氧气浓度无关 |
D、如果X是脂溶性的物质,其跨膜运输的方式一般均为主动运输 |
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