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5.下列关于生态系统的叙述,错误的是(  )
A.食物网的复杂程度将会影响生态系统的稳定性
B.分解者的分解活动能加速生态系统的能量循环
C.植物的光合作用推动了生态系统的碳循环过程
D.生态系统的信息传递将有利于生物种群的繁衍

分析 生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网.生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物.
生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态; 信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性.

解答 解:A、食物网的复杂程度将会影响生态系统的稳定性,A正确;
B、能量不能循环,B错误;
C、植物的光合作用推动了生态系统的碳循环过程,C正确;
D、生态系统的信息传递将有利于生物种群的繁衍,D正确.
故选:B.

点评 本题主要考查了生态系统结构和功能的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
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下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是( )

A.促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长

B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制

C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加

D.与施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少

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下列细胞器中,由双层膜、单层膜和非膜物质组成的结构依次是( )

A.叶绿体、线粒体;内质网、液泡;中心体、核糖体

B.叶绿体、高尔基体;内质网、液泡;中心体、核糖体

C.内质网、液泡;中心体、核糖体;叶绿体、线粒体

D.内质网、液泡;中心体、核糖体;叶绿体、高尔基体

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14.如图为某小组研究酵母菌和乳酸菌呼吸方式的实验示意图,培养一段时间后小油滴的移动方向是(  )
A.不移动B.向左移动C.向右移动D.先左后右

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.(1)图所示反应属于光合作用的光反应阶段,物质X是[H].在本阶段内,最终接受X和活化叶绿素a释放的e的物质是NADP+
(2)用相同方法提取某植物和菠菜光合色素,同时进行纸层析.图谱显示:与菠菜相比,该植物缺少距层析起点最近的一条色素带.据此可初步推测该植物缺少B    
A.叶绿素a,颜色为黄绿色            B.叶绿素b,颜色为黄绿色    C.叶绿素a,颜色为篮绿色            D.叶绿素b,颜色为蓝绿色
    E.胡萝卜素,颜色为橙黄色            F.叶黄素,颜色为黄色.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在双链DNA分子中,有关四种碱基的关系,下列等式中错误的是(  )
A.$\frac{C}{T}$=$\frac{G}{A}$B.$\frac{A}{T}$=$\frac{G}{C}$C.A+G=T+CD.A+T=G+C

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.一个DNA片段,经过连续两次复制,共需要120个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸、270个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸.该DNA片段具有的碱基是(  )
A.220个B.440个C.260个D.520个

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12.下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原”活动的叙述,正确的是(  )
A.整个过程可见细胞内紫色发生“浅→深→浅”的变化
B.撕取洋葱表皮后应立即放入适宜浓度的蔗糖溶液中
C.质壁分离复原过程中,细胞持续吸水直到内外溶液浓度相等
D.若将洋葱表皮经解离、漂洗、染色、制片后,可观察到细胞内的染色体

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13.如图所示物质中,有的属于构成人体蛋白质的氨基酸,有的不是,若将其中构成人体的氨基酸缩合成1条肽链(不考虑环状肽),则其含有的氨基、羧基和肽键数目依次是(  )
A.1、1、2B.2、2、2C.1、1、3D.3、2、3

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