A、2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a |
B、若同源染色体正常分离,但姐妹染色单体没有分离,则分裂后会形成性染色体组成为XY的精子 |
C、1个该细胞经过两次连续分裂,最终可以形成4种类型的精细胞 |
D、同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质分子结构不同 |
B、不同的DNA控制合成不同的蛋白质 |
C、染色体数目不同 |
D、同化方式和消化能力各异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
生物种类 | 消化道内食物组成 | 千克体重污染物含量/mg | |
汞 | 某种杀虫剂 | ||
A鱼(甲) | 鱼(乙) | 78 | 96 |
B河蚌 | 水蚤 小球藻 | 25 | 57 |
C小球藻 | 3 | 5 | |
D鱼(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、①③④ |
C、②③④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、碳元素以二氧化碳形式从D传到A和F |
B、D→A→B→E构成了一条食物链 |
C、图中包含了7条食物链 |
D、B和F之间的关系为竞争和捕食 |
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