某研究室将体重和健康状况相同的若干大鼠均分为甲、乙、丙、丁四组,分别进行了破坏胰岛、破坏下丘脑、切断 左后肢传出神经和切除甲状腺的手术,拟进行四种缺陷大鼠对某种病毒的免疫情况研究。但由于意外,四组标 牌错挂,无法分清四组大鼠分别进行了什么手术,研究人员决定在人工控制的条件下饲喂四组大鼠一段时间, 通过观察大鼠的行为表现进行判断。下列有关叙述不正确的是
A.寒冷条件下,不能维持正常体温的是切除甲状腺的大鼠 |
B.被破坏下丘脑的大鼠过量饮水后,尿量会大增 |
C.用一定强度的电流刺激大鼠的左后肢,只有一组大鼠左后肢无反射发生 |
D.饥饿处理后,最先出现血糖浓度低而昏迷的一组被破坏了胰岛 |
A
解析试题分析:对体重和健康状况相同的四组大鼠,分别做了不同处理,由于单一变量是对不同器官的处理,因此题目实际上考查的是各器官的功能,由此人手,题目不难作答。下丘脑具有体温调节中枢,甲状腺产生的甲状腺激素具有加强细胞代谢的功能,因此,寒冷条件下,不能维持正常体温的大鼠,既可能是被切除了下丘脑,也可能是被切除了甲状腺,A错误;下丘脑具有水盐平衡调节中枢,下丘脑被破坏后,过量饮水,没有了抗利尿激素的调节,尿量大增,B正确;反射弧结构被破坏后,反射无法发生,只有切断了传出神经的一组大鼠左后肢无反射发生,C正确。胰岛A细胞具有升高血糖的作用,饥饿处理后与其他组相比,被破坏了胰岛的大鼠,会最先出现由于血糖浓度过低而昏迷,D正确。故选A。
考点:本题综合考查动物生命活动的调节,意在考查学生对相关知识的理解,获取信息和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是
A.赤道板、染色体、细胞膜 | B.纺缍丝、赤道板、染色体 |
C.细胞壁、染色体、纺缍体 | D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
为应对“垃圾围城”危机,《广州市垃圾分类管理暂行规定》施行。下列说法正确的是
A.垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和能量循环利用 |
B.微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力 |
C.垃圾分类处理减轻了环境污染,降低城市生态系统的稳定性 |
D.该规定有利于发展循环经济和实现城市可持续发展 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于食品安全问题的探究实验设计,正确的是
选项 | 探究主题 | 实验试剂 | 预期实验结果 | 结论 |
A | 某“色拉油”是否含有脂肪 | 苏丹Ⅲ染液 | 被检测液体出现橘黄色 | 不含有脂肪,但可能含有固醇 |
B | 某“早餐奶”是否含有蛋白质 | 双缩脲试剂 | 被检测液体出现砖红色 | 含有蛋白质,但含量少于淀粉 |
C | 某“奶片”是否添加淀粉 | 碘液 | 被检测液体出现蓝色 | 含有淀粉,不含有蛋白质 |
D | 某“无糖”无色饮料中是否含有葡萄糖 | 斐林试剂甲 液和乙液 | 被检测液体出现砖红色 | 一定含有还原糖,但不一定是葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是
①在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性;②低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡;③生态农业实现了废物资源化,提高了能量的转化效率,减少了环境污染;④湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值
A.①④ | B.②④ | C.①②③ | D.③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图为某种生物学效应与相关变量之间的关系曲线,对该曲线所生物学反映的生物过程或特点分析正确的是
A.若该曲线表示种群的增长速率与时间的关系,在a~e时期种群的出生率大于死亡率 |
B.若该曲线表示池塘水体中某重金属污染物的含量变化,表明池塘生态系统已崩溃 |
C.如果该曲线表示某种群的出生率,那么种群数量在b点时达到最大值 |
D.如果X和Y分别表示某种环境中的两个不同的生物种群,那么该曲线显示X和Y为共生关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的正确叙述是
A.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率 |
B.细胞衰老,代谢减弱;细胞癌变,代谢和膜的黏着性增强 |
C.凋亡细胞内的基因表达能力下降,酶活性减弱 |
D.细胞癌变,细胞周期变短;细胞凋亡,细胞周期变长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某农科所通过下图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是
A.a过程中运用的遗传学原理是基因重组 |
B.b过程需要通过逐代自交来提高纯合率 |
C.a过程需要用秋水仙素处理萌发的种子 |
D.b过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限 |
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