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下列遗传系谱图中,能确定为常染色体遗传的是

 

 

B

【解析】

试题分析:A可能为伴X显性遗传,故A错。B为隐性遗传,如果为伴X隐性遗传,则女儿患病,父亲一定患病,图谱没有,故为常染色体隐性遗传,故B正确。C为隐性遗传,可能为常染色体遗传,亲代都是携带者,也可能为伴X隐性遗传,母亲为携带者,故C错。D为显性遗传,可能为常染色体遗传,亲代都携带一个正常基因,也可能为伴X显性遗传,母亲携带一个正常基因,生下儿子正常,故D错。

考点:本题考查遗传病分析,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

 

练习册系列答案
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下图为DNA分子的平面结构示意图,属于DNA双螺旋结构特点的是

A.由两条脱氧核苷酸链组成 B.磷酸和核糖排列在外侧

C.内侧的碱基随机配对 D.碱基对通过肽键连接

 

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遗传咨询可以为家庭中出现过遗传病患者的夫妇,预测后代出现遗传病的风险。下列夫妇中,最需要进行遗传咨询的是

A.患过流感的夫妇

B.直系亲属中有血友病患者的夫妇

C.患过肺结核的夫妇

D.意外事故导致肢体有残疾的夫妇

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江富阳场口中学高二下期第一次限时训练生物卷(解析版) 题型:选择题

下图甲、乙两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂交病毒”丙,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为 ( )

 

 

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豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因 ( )

A.具有相同的脱氧核苷酸排列顺序

B.控制不同的生物性状

C.脱氧核苷酸种类不同

D.位于同源染色体上

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江富阳场口中学高二下期第一次限时训练生物卷(解析版) 题型:选择题

假设一个DNA分子中含有1 000个碱基对,将这个DNA分子放在含32P标记的脱氧核苷酸的培养基中让其复制一次,则新形成的DNA分子的相对分子质量比原来增加了

A.1 000B.2 000C.500D.无法确定

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江富阳场口中学高二下期第一次限时训练生物卷(解析版) 题型:选择题

在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中,用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是

A.证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNA

B.用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质

C.直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素

D.与以S型活细菌的DNA与R型菌混合培养的实验形成对照

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学工作者用不同颜色的荧光染料分别标记人和鼠细胞的膜蛋白后,进行细胞融合实验(如下图所示)。该实验说明

A.膜蛋白是可以移动的

B.两种细胞的膜蛋白种类相同

C.膜蛋白可以起生物催化作用

D.膜蛋白能控制某些物质出入细胞

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示。在日光下放置一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。其中,没有出现蓝色的部位是

A.a、b和d B.a、c和e C.c、d和e D.b、c和e

 

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