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小丽想探究活细胞的膜透性,她将兔子的红细胞放到清水中,一段时间后(t),用显微镜观察,发现红细胞膨胀,体积明显增加,如图所示.从实验结果可知(  )
A、水分子不能通过红细胞膜
B、水分子可以通过红细胞膜
C、红细胞的膨胀与水分子无关
D、红细胞的膨胀与其外界环境无关
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:据图分析,将兔子的红细胞放到清水中,一段时间后,兔子的红细胞体积变大,说明吸水膨胀.
本题的理论基础:动物细胞膜相当于一层半透膜.外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀;反之,则细胞失水皱缩;当外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出平衡.
解答: 解:兔子的红细胞放到清水中,一段时间后,红细胞膨胀,体积明显增加,说明水分可以进入细胞,红细胞吸水膨胀.
故选:B.
点评:本题考查细胞的吸水和失水,意在考查考生审题获取信息的能力,属于容易题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组探究光合作用的影响因素.如图1为测定光合作用速率的装置,在密闭的玻璃钟罩中放一株大豆苗和CO2缓冲液,钟罩内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得.在不同强度的光照条件下测得气体体积变化量如图2中A曲线所示(B曲线表示的是另一植物).假定植物叶片细胞呼吸释放的二氧化碳首先满足自身光合作用需要,且呼吸强度不随光照强度变化而变化.请据图回答:
(1)光合作用的暗反应过程包括
 
(两个反应),由于暗反应过程是循环进行的,由美国一位科学家经过近十年时间研究发现并提出,因此人们将暗反应的过程又称为
 

(2)在较强光照条件下,甲装置中的液滴向
 
移动,原因是
 

(3)若图2中A、B表示两种植物所测结果,当光照强度为5千勒克斯时,A植物每小时光合作用产生的气体量为
 
毫升,B植物每小时净释放气体量为
 
毫升.
(4)若要测定A植株的呼吸商,还必须测定计算CO2的释放量,需设置a、b两个装置,a装置如左上图,b装置应如何设计?
 
;与图1装置的处理不同,a、b两个装置必须置于
 
条件下.

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关ATP的叙述,错误的是(  )
A、放能反应与ATP的合成相联系
B、ATP中的能量可以来源于光能、化学能
C、在有氧和缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D、ATP是由三个磷酸基团和一个腺嘌呤构成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国大多数人以大米为主食.大米中最主要的贮能物质是(  )
A、核酸B、淀粉C、蛋白质D、脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于ATP和蛋白质的叙述,正确的是(  )
A、ATP中的“A”与构成DNA,RNA 中的碱基“A”是同一种物质
B、ATP 中的能量可来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能
C、分离和纯化蛋白质可根据其分子大小,所带电荷的性质等差异进行
D、蛋白质的功能特性是由其组成的氨基酸种类,数量和空间结构决定

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列四幅图对应的生理活动,正确的叙述是(  )
A、(1)图能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质量变化的曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)
B、(2)图曲线A可以代表生态瓶中蚯蚓体内有机物的消耗量,曲线B可以代表生态瓶中藻类吸收或放出CO2量变化
C、若图(3)表示某生物的次级卵母细胞,则通常情况下该生物体细胞中染色体数目最多为8个
D、(4)图中①的一条链的碱基序列与④的碱基序列基本相同;②有64种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列①~⑨物质与结构在各种生物中存在的叙述,错误的是(  )
①核酸   ②蛋白质   ③液泡   ④叶绿体   ⑤线粒体   ⑥核膜   ⑦核糖体   ⑧细胞膜   ⑨细胞壁.
A、①、②在噬菌体、大肠杆菌、小麦和家兔体内都存在
B、⑦、⑧、⑨在大肠杆菌与小麦体内都存在
C、①~⑨在大肠杆菌和小麦体内都存在
D、①~⑨中除③、④、⑨外,其余的在家兔体内都存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

小鼠的皮毛颜色由位于2对常染色体上的两对基因(A、a和R、r)控制,如图是小鼠的一个遗传系谱,请分析回答下列相关问题:

(1)Ⅲ6的基因型是
 
,Ⅲ1的基因型为AaRR的概率为
 
.如果Ⅲ3与Ⅲ5杂交,产下灰色雄鼠的概率为
 

(2)Ⅲ7的基因型是
 
,若欲进一步确定其基因型,最好让Ⅲ7与Ⅲ代 中
 
号个体杂交.
(3)偶然发现一只雄鼠患有某种遗传病,该遗传病由显性基因B控制.但其双亲都未携带该致病基因,则该致病基因来源于
 
.欲确定该致病基因B的位置,让这只雄鼠与正常雌鼠杂交,得到足够多的F1代个体,如果F1代雌鼠全都患病,而雄鼠全部正常,则基因B位于
 
染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙为两个阶段的细胞,a、b表示发育变化的模式过程.下列叙述正确的是(  )
①a过程有可能发生基因突变
②乙细胞不同的基因重组导致b过程产生不同的细胞
③上皮细胞与甲细胞遗传物质相同,因此它们的细胞分化能力应该相同
④甲细胞中的蛋白质与神经细胞中的蛋白质不完全相同.
A、①②B、③④C、①④D、②③④

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