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12.甲图是某生态系统的碳循环示意图,乙图表示一定时间内流经该生态系统各营养级(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)能量的不同去向的相对值(分别用a、b、c、d表示,其中b表示呼吸作用的消耗部分).请回答:

(1)该生态系统的总能量是由甲图中的D(填写字母)经过光合作用及化能合成作用固定的.该图中的食物链有2条.
(2)乙图中a1a2(填写字母)表示流向下一个营养级的能量.上一营养级的能量不能全部流向下一营养级的原因有自身呼吸消耗、被分解者 利用、一部分未参与流动.
(3)乙图中的Ⅲ如果短时间内大量增加,则短期内对Ⅱ的影响是Ⅱ减少.

分析 图甲可知,根据物质循环的特征,可判断出:C是无机环境,D是生产者,E是初级消费者,B是次级消费者,A是分解者.图乙中I的能量最多,因此I是第一营养级.其次是II,最后是III.流经某一营养级的能量走向是①呼吸作用消耗,②用于自身的生长发育和繁殖,③流向分解者,④流向下一营养级(最高营养级没有此项能量流动)

解答 解:(1)流经生态系统的总能量是该生态系统的生产者,通过光合作用和化能合成作用固定的总能量.该图中的食物链有两条:D→E→B、D→B.
(2)图乙中,Ⅰ是生产者,第一营养级,Ⅱ是初级消费者,第二营养级,Ⅲ是次级消费者,第三营养级,流入第三营养级的能量是b3+c3+d3.而第三营养级是该生态系统的最高营养级,该营养级没有流入下一营养级的能量,没有a3,故乙图中a1a2表示流向下一个营养级的能量.上一营养级的能量不能全部流向下一营养级的原因有自身呼吸消耗、被分解者利用、一部分未参与流动.
(3)乙图中的Ⅲ如果短时间内大量增加,Ⅱ的捕食者增加,则短期内对Ⅱ的影响是Ⅱ减少.
故答案为:
(1)D     化能合成     2
(2)a1a2     分解者 
(3)Ⅱ减少

点评 本题考查生态系统的营养级、能量流动等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

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