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9.人类的每一条染色体上都有很多基因.图表示一对夫妇1号染色体上几种基因的分布位置.
基因控制的性状等位基因及其控制性状
红细胞状态E:椭圆形细胞e:正常细胞
Rh血型D:Rh阳性d:Rh阴性
能否产生淀粉酶A:能 a:不能
(1)这对夫妇的孩子出现正常红细胞的可能性为$\frac{1}{2}$.
(2)A与d互为(同源染色体上的)非等位基因基因,在遗传上不遵循(遵循/不遵循)自由组合定律.

分析 由图可知,等位基因E和e、D和d、A和a位于一对同源染色体上,E、D、A互为非等位基因,三都分离时不遵循基因的自由组合定律.

解答 解:(1)只考虑红细胞形状,则Ee×ee→Ee、ee,子代正常红细胞的可能性$\frac{1}{2}$.
(2)A与d位于一对同源染色体上,是同源染色体上的非等位基因,出现连锁现象,遗传时不遵循自由组合定律.
故答案为:
(1)$\frac{1}{2}$
(2)(同源染色体上的)非等位基因    不遵循

点评 本题考查基因的自由组合定律,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图为果蝇的原始生殖细胞示意图.图中II、III、IV和V表示染色体;A、a,D、d,W、w分别表示控制不同性状的基因,试据图回答下列问题:
(1)此原始生殖细胞是卵原细胞,该细胞进行减数分裂过程中可形成四分体4个.
(2)该图所示果蝇的基因型为AaDdXWXw,具有3对等位基因.
(3)若图中的W是红眼基因,w是白眼基因,则该个体与一只白眼果蝇交配后,子代中雌性白眼果蝇占总数的$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关叙述错误的是(  )
A.一切生物的生命活动都离不开细胞
B.除病毒外,一切生物都是由细胞构成的,细胞是构成生物体的基本单位
C.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动
D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,才能完成生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:

(1)据系谱图推测,该性状为隐性(填“隐性”或“显性”)性状.
(2)假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上,依照Y染色体上基因的遗传规律,在第Ⅲ代中,表现型不符合该基因遗传规律的个体是Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4(填个体编号).
(3)若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中一定是杂合子的个体是Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4(填个体编号),可能是杂合子的个体是Ⅲ-2(填个体编号).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,对其子代的表现型按每对相对性状进行分析和统计,其结果如图所示,其中黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对相对性状独立遗传.请据图同答问题:

(1)亲本中黄色圆粒与绿色圆粒的基因型分别为YyRr和yyRr.
(2)杂交后代中能稳定遗传的占总数的$\frac{1}{4}$,它们的表现型分别是绿色圆粒、绿色皱粒.
(3)Fl中黄色圆粒的基因型为YyRR×YyRr,若使F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,且每一株所结的籽粒数相同,则F2中表现型有4种,数量比为2:2:1:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.果蝇卷翅基因A是2号染色体(常染色体)上的一个显性突变基因,其等位基因a控制野生型翅型.
(1)卷翅基因A纯合时致死,推测在随机交配的果蝇群体中,卷翅基因的频率会逐代下降.
(2)研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B,从而得到“平衡致死系”果蝇,其基因与染色体关系如图.该品系的雌雄果蝇互交(不考虑交叉互换和基因突变),其子代中杂合子的概率是1;子代与亲代相比,子代A基因的频率不变(上升/下降/不变).

(3)欲利用“平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因,可做下列杂交实验(不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变):

若F2代的表现型及比例为卷翅:野生=2:1,说明待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因.
若F2代的表现型及比例为卷翅:野生:新性状=8:3:1,说明待检野生型果蝇的2号染色体上有决定新性状的隐性突变基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.血友病的遗传属于伴性遗传.如图是一个血友病遗传系谱图,从图中可以看出患者7的致病基因来自(  )
A.1B.4C.1和3D.1和4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如果某DNA分子的一条链上的某段碱基排列顺序是…A-G-A-T-C-G-A-T…,则另一条链上对应的碱基排列顺序是(  )
A.…A-G-A-T-C-G-A-T…B.…G-A-G-T-C-G-T-A…
C.…T-C-T-A-G-C-T-A…D.…C-T-C-G-C-T-A-T…

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图表示某植物体内的某些代谢过程,据图回答下列问题;
(1)③过程为二氧化碳的固定,①过程进行的场所是细胞质基质;
(2)图示过程中可以产生还原氢的有①④(填图中数字);
(3)假如白天突然中断了二氧化碳的供应,则RuBP的含量会上升;
(4)适当的温度条件下,测定该植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度,结果如表,表中负值表示二氧化碳释放量,正值表示二氧化碳吸收量;
光照强率(klx) 2.04.0 6.0 8.0 9.0 10.0 
光合作用速率[CO2mg/(100cm2•h)]-2.02.0 6.0 10.0 12.0  12.0
光照强度在0-9klx范围内,光合作用速率主要受光照强度影响;超过9klx时,光合作用速率主要受温度和CO2浓度影响;当光照强度为8klx时,叶绿体中ADP的移动方向为从叶绿体基质向囊状结构薄膜上移动.

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